 | |
| TOXI0341-1 | Chimie toxicologique y compris pharmacovigilance (Partim I)
 |
|
| Durée : | 25h Th, 12,5h SEM |
|
| Crédits/ECTS : |
|
|
| Titulaire(s) : | Corinne Charlier |
|
| Langue : | Langue française |
|
| Aperçu général : | Cet enseignement aborde, après la description des mécanismes biochimiques généraux de toxicité des substances chimiques, les modes d'action et manifestations toxiques des principaux produits médicamenteux ou non (pesticides, métaux, solvants, etc...) |
|
| Objectif du cours : | Faire apparaître le caractère multidisciplinaire de la chimie toxicologique.
1. Envisager les différentes catégories de produits chimiques (y compris les médicaments) qui présentent un risque pour la Santé de l'Homme.
2. Décrire le métabolisme des substances chimiques en le reliant à leur toxicité biochimique.
3. Envisager les étapes pharmacocinétiques en montrant leur rôle dans l'adaptation posologique des médicaments.
4. Préparer l'étudiant à reconnaître les manifestations indésirables des médicaments et à identifier les interactions médicamenteuses les plus dangereuses.
5. Apporter à l'étudiant la connaissance du système belge et européen de pharmacovigilance. |
|
| Pré-requis : | Sans objet. |
|
| Travaux pratiques : | Les séminaires (25H) sont organisés les lundis ou mercredis pendant 3 semaines, aux 1er et 2ème semestres, de 14h00 à 18h00 :
- visite du laboratoire de routine de toxicologie clinique et médico-légale du CHU,
- séminaires préparant à la discussion d'ordonnance,
- apprentissage à la résolution de problèmes en matière de pharmacovigilance et de toxicovigilance
|
|
| Organisation : | 33 cours de 1h30, 1 à 2 fois par semaine (1er et 2ème semestres) |
|
| Notes de cours : | Copies de diapositives powerpoint. |
|
| Evaluation : | Examen oral en janvier et en juin. |
|
| Contacts : | Professeur Corinne CHARLIER
Service de Toxicologie clinique, médicolégale, environnementale et en entreprise
CHU B35
Sart-Tilman, B4000 Liège
Tél.04/3667683
Fax 04/3668889
e-mail : C.Charlier@chu.ulg.ac.be |
|
|
| |
