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| PTFE0010-1 | Travail de fin d'études
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| Titulaire(s) : | Jean‑Pierre Bertrand |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Par la réalisation d'un mémoire, l'étudiant(e) doit montrer son aptitude à se servir de l'acquis constitué au cours de ses études dans le cadre d'une recherche personnelle et rigoureuse portant sur un sujet limité. C'est une entreprise de conception et non une simple compilation. L'étudiant(e) y fera preuve de sens critique et d'esprit de synthèse. La qualité d'un mémoire n'est pas liée à son volume, de sorte que ce dernier sera limité (voir ci-après, point organisation). |
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| Objectif du cours : | Développer l'aptitude à se servir de l'acquis constitué au cours de ses études ; développer le sens critique, l'esprit de synthèse, la curiosité et la rigueur scientifique ; encourager la créativité personnelle ; entrainer au travail de longue haleine ; entrainer à l'écriture technique ; initier aux démarches de la recherche scientifique. |
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| Organisation : | L'étudiant(e) doit avoir déposé son projet de mémoire pour le 30 octobre de l'année de l'épreuve dans le cas du mastère 60, et le premier jour du second quadrimestre de l'année précédente dans le cas du mastère 120. Le Comité de lecture, composé du promoteur librement choisi par l'étudiant(e) et de deux lecteurs au moins, est constitué pour le 30 novembre (dans le cas du mastère 60) ou pour la fin février (dans le cas du mastère 120).
Le promoteur conseille l'étudiant(e), le (la) suit au long de son travail, selon des modalités convenues entre eux, l'aide à en établir la structure et à en définir le fil conducteur. Il l'introduit auprès de certaines personnes ressources. Il donne un avis sur les états d'un texte préliminaire qui lui sont soumis.
Le mémoire doit être rédigé dans une langue correcte, exempte de fautes d'orthographe (les rectifications de 1990 étant évidemment admises), de syntaxe ou de vocabulaire. Le mémoire qui contiendra plus de 10 fautes sera sanctionné par la perte d'un grade ou de la satisfaction. Le mémoire qui contiendra plus de 25 fautes ne pourra pas obtenir une note supérieure à 9/20 (ce qui entrainera l'ajournement). Une liste d'errata ne sera acceptée que si elle est déposée au plus tard quatre jours après le dépôt du mémoire et si elle ne dépasse pas une page (soit 30 corrections). Le mémoire ne doit pas excéder 100 pages (annexes et illustrations éventuelles non comprises) ; il sera composé dans un corps 12 (10 pour les notes infrapaginales), avec un interligne 1,5 ; les feuillets seront imprimés au recto et au verso.
Chaque mémoire fera l'objet d'une défense orale publique, à laquelle les membres du Comité de lecture sont tenus de participer. Cette épreuve ne peut pas durer plus de 40 minutes. L'étudiant(e) présentera synthétiquement (en 7 minutes maximum) l'objet de ses recherches, les méthodes suivies et les résultats obtenus (cet exposé introductif ne peut en aucun cas se limiter à être un résumé du mémoire soumis à évaluation, mais doit mettre en relief l'apport spécifique de ce mémoire). Chacun des lecteurs exprime son avis sur le travail écrit et, s'il le souhaite, pose une ou plusieurs questions concernant celui-ci, questions auxquelles l'étudiant(e) répond. Le temps total d'échange avec un membre de la commission de lecture ne dépasse pas 10 minutes. |
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| Evaluation : | Le mémoire fait l'objet d'une seule note, calculée sur 20.
Celle-ci intervient pour 40 % dans la note finale.
Si la note obtenue pour le mémoire est inférieure à 10/20, celle-ci entrainera l'ajournement, quelles que soient les notes obtenues pour les cours. Quelle que soit la décision prise par l'étudiant au sujet de la publicité à donner à son travail, un mémoire ne pourra être consultable en bibliothèque que s'il a obtenu la note de 12/20 au moins. |
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| Contacts : | Nadine Henrard, Secrétaire du jury, Nadine.Henrard@ulg.ac.be
Vanessa Hamoir, Secrétaire du département, vhamoir@ulg.ac.be |
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