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| LOGO1133-1 | Evaluation du langage
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| Durée : | 30h Th |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Christelle Maillart, Martine Poncelet |
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| Coordinateur(s) : | Martine Poncelet |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | 1- Principes méthodologies généraux (types d'étalonnage, définition d'un test, qualités d'un test, calcul écart-type...)
2- Démarche d'évaluation du langage oral
3- Démarche d'évaluation du langage écrit
4- Démarche d'évaluation du calcul
5- Evaluation des pré-requis au langage oral, langage écrit et calcul
6- Description des épreuves d'évaluation faisant partie de la liste limitative prévue par l'INAMI (revue en 2009)
7- Compréhension et application des principes de correction et des étalonnages (Travail à domicile) |
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| Objectif du cours : | Amener les étudiants (1) à se familiariser avec les principales échelles et épreuves de
mesure utilisées dans les domaines du langage oral, du langage écrit et du calcul, (2) à développer leur esprit critique face à ces instruments. |
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| Pré-requis : | PSYC0016 Psychologie du langage. |
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| Notes de cours : | Testothèque facultaire
Document Power Point
Protocoles à corriger
Eléments bibliographiques :
Piérart, B. Et Estienne, F. - (2006). Les bilans de langage et de voix. Fondements théoriques et pratiques. Masson (Eds).
Rondal, J-A- (2002), L'évaluation du langage, Mardaga (Eds)
http://www.inami.fgov.be/care/fr/other/logopedes/index.htm : site de la liste limitative des tests acceptée par l'INAMI |
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| Evaluation : | Examen écrit
Corrections de protocoles et évaluation des aspects méthodologiques théoriques. |
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| Contacts : | demanet.laurence@yahoo.fr |
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