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| LGER0067-5 | Littérature anglaise c (Nation and immigration in contemporary British literature)
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| Durée : | 30h Th |
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| Crédits/ECTS : |
| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 1re année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 2e année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité didactique, 1re année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité didactique, 2e année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité spécialisée en traduction, 1re année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité spécialisée en traduction, 2e année | | Toute l'année | | 5 |
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| Titulaire(s) : | Katharine Burkitt |
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| Langue : | Langue anglaise |
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| Aperçu général : | Ce cours explorera la représentation et le rôle des communautés de la diaspora et des immigrés dans la fiction britannique contemporaine. Les textes principaux sont tous relativement récents et ont été rédigés par des écrivains qui sont soit des immigrants vivant au Royaume-Uni, ou les enfants d'immigrants. En tant que tels, il y a quelques aspects fédérateurs dans ces textes, et l'objectif de ce cours est de mettre en évidence ces similitudes thématiques et stylistiques ainsi que d'examiner leurs différences. Pour ce faire, nous allons analyser les principaux textes sous les rubriques suivantes: «les attentes de la patrie», culturels hybrides »,« re-écriture de l'histoire britannique »et« ethnicité et identités ». Dans ce contexte, nos discussions porteront sur l'exploration du symbole de la jeunesse et la culture des jeunes, du sexe et de la sexualité, des points de vue sur Londres, des relations entre les groupes d'immigrants et les Britanniques blancs, des représentations du Royaume-Uni, et de la manière dont la langue anglaise a été adaptée pour des voix marginalisées. |
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| Objectif du cours : | Le cours introduira une série de textes qui considèrent le rôle des immigrants dans la société contemporaine britannique. The Lonely Londoners sera utilisé pour introduire un certain nombre de thèmes qui seront ensuite figurés différemment dans les autres textes. L'objectif du cours est de faire des comparaisons entre ces travaux et d'examiner les façons dont ces écrivains et cinéastes ont changé, et ont été modifiés par le paysage social de la société britannique contemporaine.
Les textes de base sont les suivants:
Sam Selvon, The Lonely Londoners, (London: Penguin, 2006 [1956])
Hanif Kureshi, The Buddha of Suburbia, (London: Faber and Faber, 1990)
Bernardine Evaristo, The Emperor's Babe, (London: Penguin, 2001)
Gautam Malkani, Londonstani, (London: Harper Perennial 2007 [2006])
Films:
Shane Meadows, This is England (2007)
Alfonso Cuarón, Children of Men (2006) |
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| Organisation : | Le cours sera enseigné en deux séances d'une heure, en comprenant des conférences et des séminaires. Les étudiants sont tenus de participer à toutes les séances du séminaire. Les principaux textes de ce cours sont détaillés ci-dessus. D'autres lectures seront programmées et des listes de lecture seront fournies. |
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| Evaluation : | Un document écrit de 2,500-3000 mots. |
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| Contacts : | Katharine BURKITT, lecteur
Département de Langues et littératures modernes
Tél : 04 366 54 37
E-mail kburkitt@ulg.ac.be |
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