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| LGER0066-5 | Littérature anglaise b (The Grotesque)
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| Durée : | 30h Th |
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| Crédits/ECTS : |
| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 2e année | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 1re année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 2e année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité didactique, 1re année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité didactique, 2e année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 2e année | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 1re année | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 2e année | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité spécialisée en traduction, 1re année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité spécialisée en traduction, 2e année | | Toute l'année | | 5 |
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| Titulaire(s) : | Michel Delville |
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| Langue : | Langue anglaise |
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| Aperçu général : | Renaissance Drama and the Uses of Comedy |
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| Objectif du cours : | We will study four classic Renaissance plays individually and comparatively, examining how each of them relates to its historical context and the contemporary audience. Close textual study of the plays will be a springboard for considerations of issues connected with performance and adaptation, social, psychological and sexual orientations, problems of power and authority, the physical and metaphysical dimensions of man and woman, definitions of the comic and tragic, and how all of this relates to the various uses of comic principles and techniques (transformation, the grotesque, social manipulation, the carnivalesque, rhetorical exaggeration and nonsense, satire, verbal wit and parody, the sexual burlesque, comic relief, misunderstandings, ...). Our discussions will be leavened by video recordings and other supporting materials. |
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| Organisation : | 1er quadrimestre
Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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| Notes de cours : | William Shakespeare, A Midsummer Night's Dream.
-----. The Merry Wives of Windsor.
-----. Hamlet.
Ben Jonson, Volpone. |
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| Contacts : | Michel Delville, professeur ordinaire
mdelville@ulg.ac.be |
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