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| LANG1985-1 | Langue chinoise pour le management (L3) niveau 5
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| Durée : | 30h Th |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Ching Lin Pang |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Approfondir l'appréhension de la langue et culture chinoise au niveau intermédiaire. Les thématiques abordés sont les situations réelles vécues par les étudiants et professionnels étrangers en Chine à l'université, à la société et dans la vie quotidienne. |
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| Objectif du cours : | -Approfondir la connaissance de la culture, la mode de vie contemporaine par des textes chinois, abordant des thèmes différents.
-Maîtriser des constructions plus compliquées de la langue chinoise
-Approfondir la compétence de l'écriture des charactères chinois
-Entraînement de la communication verbale en langue chinois
-Développer les compétences interculturelles à travers le cours |
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| Pré-requis : | Il faut la connaissance des textes du livre 'New Practical Chinese Reader 1' |
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| Organisation : | Méthodologie utilisée :
Lecture
Individuels
En autonomie complète
étude de cours
En groupes et individuels
Réalisée en complète autonomie
Questions Enseignant
En groupes et individuels
Encadrées en présentiel
Exercices « encadrés », TP, laboratoires, drills
Oui - exercices sur la grammaire, prononciation, écriture en groupe
En groupe/individuelle
Encadrées en présentiel
Analyse de thèmes « encadrée » (en présentiel ou semi-autonome)
Discussion des textes en chinois
En groupe
Encadrées en présentiel
Colloque étudiants (présentation originale, pertinence des questions notée)
Oui - l'étudiant devient enseignant - et cherche des manières originelles de présenter un thèmatique en chinois
En groupes et individuels
Encadrées en présentiel
Planification générale du cours :
-Suivre les unités du livre 'New Practical Chinese Reader', abordant un thème spécifique, permettant les étudiants d' apprendre et maîtriser les structures et la fonction de la langue et des connaissances culturelles et interculturelles. |
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| Contacts : | Ching Lin Pang
Chinglin.pang@ulg.ac.be
Chargé de cours |
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