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Programme des cours 2010-2011Dernière mise à jour : 11/04/2011
HULG2141-1  L'école hongroise et l'école anglo-saxonne
Durée :  60h Th
Crédits/ECTS :  
Master complémentaire en théories psychanalytiquesToute l'année6
Titulaire(s) :  N...
Langue :  Langue française
Aperçu général :  Ces courants se sont imposées avec des développements significatifs élargissant de ce fait la métapsychologie freudienne, complétant le modèle pulsionnel avec celui de la dite "relation d'objet". Des retombées marquantes ont concerné l'approche clinique des troubles non névrotiques et l'utilisation de la dynamique transféro-contre transférentielle dans le processus analytique dont bénéficie largement la conception psychanalytique contemporaine avec des adultes, des enfants et adolescents.


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Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI