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Programme des cours 2010-2011Dernière mise à jour : 11/04/2011
HAAR0148-1  Technologie des arts du feu : céramique, verre et métal
Durée :  30h Th, 8j ExcVS
Crédits/ECTS :  
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation archéométrie, à finalité approfondie, 1re année5
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation archéométrie, à finalité approfondie, 2e annéeToute l'année5
Titulaire(s) :  François Mathis
Langue :  Langue française
Aperçu général :  L'histoire de l'humanité est jalonnée et décrite en fonction des grandes avancées technologiques : découverte de la céramique au néolithique, âge du bronze, âge du fer, etc.

Une grande partie du mobilier archéologique ainsi que beaucoup d'œuvres du patrimoine culturel sont constituées de ces trois matériaux.

Le but de ce cours est de donner aux étudiants des notions de sciences de la matière pour leur permettre d'aborder sous un nouvel éclairage l'étude de ce type de matériaux.

En effet, étudier ces objets avec l'aide de la physique et de la chimie permet de comprendre les avancées technologiques, de reconstituer des systèmes d'échanges commerciaux, et de participer à la préservation de notre patrimoine.

Le cours se déroule de la manière suivante :

Quelques notions de base de sciences des matériaux, (thermodynamique, chimie, mécanique) sont abordées au tout début du cours. Puis chacun des trois matériaux sera traité de la façon suivante :

- le matériau du point de vue de la science des matériaux classiques : ses définitions, ses propriétés, son élaboration.


- l'histoire du matériau et ses implications dans l'histoire du développement de l'humanité,

- le matériau archéologique : son étude, les contraintes et les possibilités propres à chacun de ces matériaux.

Des séminaires par des spécialistes internationaux seront intégrés au cours ainsi que des conférences du cycle « les rencontres du CEA »
Objectif du cours :  Acquérir les notions de bases des sciences des matériaux afin d'évaluer au mieux l'apport de celles-ci pour les problématiques archéologiques ou d'histoire de l'art et afin de faciliter le dialogue entre les disciplines.
Pré-requis :  Un minimum de notions scientifiques de base sera une aide appréciable, mais l'ouverture d'esprit et la motivation sont les meilleures qualités pour réussir dans ce cours.
Organisation :  2nd quadrimestre 25h cours théorique 5h séminaire
Evaluation :  Examen final oral.


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