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| GEST3035-1 | Introduction à l'économie sociale et à l'entrepreneuriat social
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| Durée : | 30h Th |
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| Crédits/ECTS : |
| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité approfondie, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité didactique, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en banking and asset management, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité spécialisée en analyse et politique économique, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences économiques,orientation générale, à finalité spécialisée en economics and finance, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences de gestion à finalité spécialisée en entrepreneuriat, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en financial analysis and audit, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité spécialisée en economic analysis and public governance, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management humain et organisation, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management des entreprises sociales, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en intelligence stratégique et marketing, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master complémentaire en développement, environnement et sociétés | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en sciences de la population et développement, à finalité spécialisée Coopération Nord-Sud, 2e année | | Toute l'année | | 6 |
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| Master en sciences du travail, à finalité spécialisée, 1re année | | Toute l'année | | 6 |
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| Master en sciences du travail | | Toute l'année | | 6 |
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| Titulaire(s) : | Jacques Defourny |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Tant au Nord qu'au Sud de la planète, des parties importantes du paysage socio-économique sont encore méconnues et sous-estimées. Dans les régions industrialisées, c'est tout le champ de l'économie sociale, véritable « troisième secteur » (aux côtés du secteur privé visant en priorité le profit et du secteur public) qui représente entre 5 et 15% de l'emploi selon les pays. Il s'agit d'un vaste ensemble d'organisations de type associatif, coopératif et mutualiste qui jouent un rôle sans cesse croissant, en particulier par leurs prestations de services dans de nombreux domaines: santé, culture, services de proximité, coopération au développement, commerce équitable, finance solidaire, filières « vertes », formation et insertion par le travail, sports, loisirs, etc. Dans les pays en développement aussi, une large part de la vie socio-économique est profondément encastrée dans des dynamiques communautaires. Elle s'exprime dans des organisations tantôt formelles (coopératives de producteurs, associations villageoises, caisses d'épargne et de crédit, organisations de micro-finance, mutuelles de santé, etc.) tantôt informelles (tontines, systèmes d'entraide mutuelle, groupements d'artisans ou de pêcheurs, etc.). Différentes approches ont été forgées au cours des dernières décennies pour saisir et analyser les spécificités de telles organisations. Parmi ces cadres analytiques, la notion d'entreprise sociale a pris une importance particulière pour souligner que l'enjeu majeur est souvent de faire vivre une véritable entreprise en la mettant au service d'une mission sociale ou sociétale. |
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| Objectif du cours : |
- Cerner les apports et les limites des différentes grilles conceptuelles et analytiques développées pour appréhender le "troisième secteur" de nos économies,
- Comprendre la complémentarité de ces approches et apprendre à les conjuguer pour mieux comprendre les réalités observées,
- Faire dialoguer les approches européennes et américaines de l'entreprise sociale et de l'entrepreneuriat social.
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| Pré-requis : | Un cours d'économie politique générale et, si possible, un cours d'analyse micro-économique. |
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| Organisation : | La première partie du cours consiste en la présentation des différentes approches conceptuelles et analytiques. La seconde partie est consacrée à la présentation, suivie d'un débat, de travaux réalisés par des groupes d'étudiants sur des thématiques ou des champs d'activité particuliers. |
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| Notes de cours : | Un ensemble d'ouvrages sera "mis en réserve" et tenu à la disposition des étudiants au Centre de Documentation du CIRIEC (bât. B33, 2e étage).
Le cours fera un usage intensif de l'interface virtuelle Lola, sur laquelle seront postés:
- les présentations Powerpoint des différentes séances,
- un portefeuille de lectures comprenant des articles accompagnant chaque séance,
- les travaux réalisés par les étudiants en vue de leur discussion.
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| Evaluation : | L'évaluation combinera quatre éléments:
- la qualité du travail écrit et de sa présentation orale,
- la qualité de la "discussion" du travail d'un autre groupe,
- la participation aux débats
- un examen oral visant l'exploitation critique des différentes grilles d'analyse.
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| Contacts : | Enseignant: Prof. J. DEFOURNY, (bâtiment B33, 2e étage, bureau II 10). |
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