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| GEOP0002-1 | Pédologie
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| Durée : | 42h Th, 6h EXCU |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Laurent Bock |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Le sol, interface du milieu - concepts généraux introduisant la notion de profil pédologique.
La notion de roche-mère ou de matériel parental par rapport aux formes et formations supports (origine, nature, mise en place).
Eléments d'identification:
- critères de différenciation et désignation des horizons;
- principaux types de sols mondiaux;
- présentation de la Carte des Sols de la Belgique.
Identification sur le terrain (en début de cours soit 2x 1/2 journée).
Les constituants solides:
- la composante minérale (granulométrie, composition);
- la composante organique - vivante et morte (morphologie, détermination, évolution).
L'organisation des particules ou (micro)structure (genèse, morphologie, résultante porale, sensibilité, caractérisations appropriées).
Les phases liquide et gazeuse:
- l'eau dans le sol (caractéristiques, comportement, incidences);
- l'aération, le potentiel d'oxydo-réduction et la température du sol.
Les propriétés colloïdales et la solution du sol.
L'acidité et l'alcalinité.
La disponibilité en (micro)éléments nutritifs.
Aperçu pour l'estimation de la fertilité des sols. |
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| Objectif du cours : | Donner une formation de base sur la connaissance des sols en montrant qu'il s'agit d'un système organisé, vivant et dynamique (le sol en tant que réacteur) dont la compréhension (ou synthèse pédologique) est indispensable à toute utilisation soutenue, réversible, et respectueuse de l'environnement.
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de
- raisonner les relations de causes à effets entre constituants, propriétés et comportements du sol,
- dégager les principaux critères du diagnostic pédologique,
- déduire les incidences pratiques majeures en matière de gestion,
- décrypter la codification d'un profil de sols et la légende de la Carte des sols de la Belgique,
- traiter de façon structurée des principaux types de sol du monde. |
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| Pré-requis : | -- GP205 - Sciences de la Terre |
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| Organisation : | Cours magistral : 42h
Excursions et visites : 6h |
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| Notes de cours : | Nyle C. Brady & Ray R. Weil (2002), The nature and properties of soils, Prentice Hall, New Jersey, 13th ed., 960 p.
Duchaufour Ph. (1997), Abrégé de pédologie, Masson, Paris, 291 p.
Soltner D. (1996), Les bases de la production végétale, tome 1 : le sol et son amélioration, éd. Sciences et techniques agricoles, Angers, France, 464 p. |
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| Evaluation : | Examen oral (100%) |
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| Contacts : | Bock, Laurent (Professeur - Gestionnaire)
Science du Sol
081 62 25 38
laurent.bock@ulg.ac.be |
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