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Programme des cours 2010-2011Dernière mise à jour : 11/04/2011
GEOG0219-2  Géo-démographie
Durée :  20h Th, 10h Pr
Crédits/ECTS :  
Master en sciences de la population et développement, à finalité approfondie, 2e annéeToute l'année6
Titulaire(s) :  Laurence Thomsin
Langue :  Langue française
Aperçu général :  1. Le regard du géographe sur les populations



A. Le champ d'étude de la démogéographie



B. La portée de la démogéographie



2. Les sources d'information



Les recensements



A. Le contenu d'un recensement



B. Finalités et contraintes des recensements



C. Les techniques de recensement



L'Etat civil



A. Une pratique récente, qui n'est pas encore universelle



B. Contenu et dépouillement



Les autres sources



A. Registres de population, listes électorales et autres registres



B. Les enquêtes



3. Aperçu sur les méthodes



Les fondements méthodologiques de la géographie de la population



A. Les propriétés spatiales des populations



B. Populations et espace-temps



De l'analyse démographique à l'analyse démogéographique



A. Repérage des populations dans l'espace et dans le temps



B. L'analyse longitudinale et l'analyse transversale



C. Indicateurs synthétiques, estimations, indices standardisés



Le traitement cartographique et statistique des données



A. La visualisation des distributions spatiales : représentation cartographique et types de données démographiques



B. Représentation de séries statistiques, typologies et analyses multivariées



4. La distribution spatiale de la population



Concepts relatifs à la distribution spatiale



A. Le nombre des habitants



B. Les unités géographiques



Mesure et cartographie de la distribution spatiale



A. La représentation des effectifs



B. La représentation des densités



C. Les mesures statistiques



L'étude des variations de la distribution spatiale



A. Les variations absolues



B. Les variations relatives



5. L'étude des structures démographiques



Données disponibles et thèmes d'études



A. Les variables sociodémographiques



B. Les variables socioculturelles



C. Les variables socio-économiques



D. La représentation graphique des données de structure



Les indicateurs analytiques



Les indicateurs synthétiques



Les analyses multidimensionnelles



6. L'étude de la dynamique démographique



Les événements démographiques



Les indicateurs analytiques



Les indicateurs synthétiques



7. L'étude des migrations



Les formes de la mobilité spatiale



A. Itinérance, mobilité ordinaire des sédentaires et migrations



B. Les degrés dans la migration



Mesures directes et indirectes des migrations



A. Les contraintes de source et les types de données sur les migrations



B. Entrées et sorties observées ou estimées



Analyse et cartographie des migrations



A. Observation des migrations au lieu de départ ou au lieu d'arrivée



B. Analyse spatiale et représentation cartographique des flux



Champs, réseaux et schémas migratoires



8. Perspectives et modèles de population



Projections et prévisions en démographie



A. De la courbe logistique à la méthode des composantes



B. Perspectives principales et perspectives dérivées



C. Le concept de population stable et ses applications



Modélisations et projections spatialisées



A. Les projections multirégionales



B. Les projections unirégionales



C. Hypothèses multiples, contraintes spatiales, et modélisation
Objectif du cours :  Le but de cet enseignement est d'offrir aux étudiants un « guide » de méthodes utilisables pour l'étude géographique des populations en termes de sources de données, de méthodes d'analyse et enfin de modèles et théories jusqu'ici élaborés. La population étant un objet d'étude interdisciplinaire, ce cours vise à aborder le plus complètement possible les enjeux de ce questionnement au croisement de la sociologie, de la démographie, de la géographie et des sciences épidémiologiques.
Pré-requis :  On considérera que l'étudiant possède des notions d'anglais, d'analyse des données statistiques et de distributions statistiques des données.
Travaux pratiques :  Des exercices seront au fur et à mesure du cours énoncés et corrigés, de même que des mini séminaires portant sur des études de cas et des applications concrètes de la matière.
Organisation :  Les cours débuteront au second semestre. Les horaires précis seront affichés aux valves. Le cours fera appel aux outils multimédia.
Notes de cours :  Les notes de cours et illustrations graphiques seront données aux étudiants lors du premier cours. Une bibliographie détaillée sera également précisée lors du premier cours.
Evaluation :  Une interrogation orale portera sur le cours théorique en session de fin d'année académique
Contacts :  THOMSIN Laurence

Chercheur qualifié du F.R.S.-F.N.R.S.

LEDA, Institut des Sciences Humaines et Sociales

Bât.B33, Boîte 12

Tel. : 04/366.52.52

E-mail : Laurence.Thomsin@ulg.ac.be


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Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI