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Programme des cours 2010-2011Dernière mise à jour : 11/04/2011
ENVT0873-2  Développement durable et gouvernance (sociologies des politiques)
Durée :  30h Th, 20h Pr
Crédits/ECTS :  
Master complémentaire en développement, environnement et sociétésDeuxième quadrimestre3
Master en sciences et gestion de l'environnementDeuxième quadrimestre4
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en développement durable, 1re annéeDeuxième quadrimestre4
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en énergies renouvelables, 1re annéeDeuxième quadrimestre4
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en intervention technique, 1re annéeDeuxième quadrimestre4
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en surveillance de l'environnement, 1re annéeDeuxième quadrimestre4
Titulaire(s) :  Marc Mormont
Langue :  Langue française
Aperçu général :  Ce cours introduit aux politiques d'environnement et de développement durable. Il privilégie une approche de sociologie politique.

Contenu

Partie 1. La construction des problèmes
Comment les problèmes d'environnement ont émergé ?
Qu'est-ce qui caractérise un problème d'environnement ?
Séance 1 Evolutions structurelles des sociétés.
Séance 2 Les revendications environnementales
Séance 3 Les objets de l'environnement
Partie 2 Les politiques : cadre d'analyse et application
Comment analyser les politiques d'environnement ?
Quels sont les cadres d'interprétation politique de l'environnement ?
Séance 4 Les référentiels de l'action publique (agriculture)
Séance 5 La modernisation écologique (principes application : facteur4, écologie industrielle) vs risk society
Partie 3 Politiques de conservation de la nature (CM)
Séance 6 Des politiques européennes aux actions locales
Séance 7 Les réseaux écologiques
Partie 4 Participation et gouvernance
Séance 8 Système politico-administratif
Séance 9 Participation
Partie 5 Politiques sectorielles
Séance 10 Politique et risques
Séance 11 Politique de consommation
Objectif du cours :  1. comprendre la nature des problèmes d'environnement en tant qu'ils posent des questions relatives aux représentatioons des choses (nature) et des humains (société).
2. comprendre comment se construisent socialement les questions environnementales comme questions politiques
3. étudier de manière détaillée quelques secteurs des politiques environementales ; conservation de la nature, agriculture, déchets et transports.
Pré-requis :  aucun
Organisation :  Chaque séance de cours comporte deux parties:
- un exposé de l'enseignant
- une discussion par les étudiants d'un texte à lire avant la séance.
Notes de cours :  Des notes de cours seront mises à disposition des étudiants ainsi qu'un portfolio de lectures.
Evaluation :  EXamen oral
Contacts :  Mormont Marc
Professeur
Campus Arlon
tel : 063 230868
mail : mmormont@ulg.ac.be
Remarques :  Partie 1-2-

Barraqué B., Gestion négociée des territoires etpolitiques publiques, L'Harmattan, 1999.

Guibert B., Berlan-Darque M., L'environnement, question sociale. Dix ans de recherche pour le Ministère de l'Environnement, Editions Odile Jacob, 2001.

Lascoumes P., Les ambiguïtés des politiques de développement durable, Odile Jacob, 2001.

Muller P., « L'analyse cognitive des politiques publiques, vers une sociologie politique de l'action publique », Revue française de science politique, n° 2, 2000.

Zaccai E., Le développement durable : dynamique et constitution d'un projet, Bruxelles-Bern-Berlin, éd. Peter Lang, 2002.





Partie 3 :

Brown, K., Mackensen, j., & Rosendo, S. (2005). Millenium Ecosystem Assessment - Chapter 15 Integrated Responses. Washington: World Resources Institute.

Mormont, M. (1994). Parcs naturels et gestion de l'espace rural. Arlon: F.U.L.

Mougenot, C., & Mormont, M. (1999). Governing biodiversity. International Journal of Environment and Pollution, 12, 4, 414-435.

Burel, F., & Baudry, J. (1999). Ecologie du paysage, Concepts, Méthodes et Applications: Tec et Doc.

Mougenot, C., & Melin, E. (2000). Entre science et action, le concept de réseau écologique. Natures-Sciences-Sociétés, 8, 3, 20-30.

Mougenot, C. (2003). Prendre soin de la nature ordinaire. Paris: Maison des Sciences de l'Homme (Paris) et INRA


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