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| EDPH0691-1 | Module spécifique Sciences de la Motricité - Pratiques 3 et 4
- Partim I : Habiletés motrices et sportives spécifiques
- Partim II : Déterminants de la performance sportive
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| Durée : | Partim I : Habiletés motrices et sportives spécifiques : 210h Pr
Partim II : Déterminants de la performance sportive : 60h Pr
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Partim I : Habiletés motrices et sportives spécifiques : Marc Cloes
Partim II : Déterminants de la performance sportive : Boris Jidovtseff
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| Coordinateur(s) : | Marc Cloes |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : |
 | | Partim I : Habiletés motrices et sportives spécifiques |
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| En entrant en deuxième année de baccalauréat en Sciences de la motricité, les étudiants s'intègrent dans une programmation des cours pratiques, étalée sur trois années. Deux types d'activités sont proposés: les activités de base (3 sports individuels, 3 sports collectifs, 3 sports d'expression ou spécifiques au sexe) et les activités multisports (activités physiques et sportives d'intérieur et de plein air, formation extra-muros, organisation d'événements sportifs). |
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| Objectif du cours : |
| | Partim I : Habiletés motrices et sportives spécifiques |
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| - Perfectionner les bases technico-tactiques (selon le sport) et assurer la multiplication des expériences motrices et sportives.
- Assurer le maintien d'un niveau de condition physique indispensable à tout éducateur sportif.
- Développer les compétences d'animation et d'organisation.
- Illustrer les principes didactiques propres à chaque discipline sportive.
- Faire acquérir les compétences nécessaires en matière d'analyse de tâche.
- Eduquer à une éthique sportive (fair play,...).
- Eduquer à une éthique professionnelle (correction, ponctualité, effort, ...). |
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| Pré-requis : |
| | Partim I : Habiletés motrices et sportives spécifiques |
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| Habiletés motrices et sportives de base (1er baccalauréat en Sciences de la motricité) |
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| Organisation : |
| | Partim I : Habiletés motrices et sportives spécifiques |
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| En entrant en deuxième année de baccalauréat, les étudiants s'intègrent dans une programmation des cours pratiques, étalée sur trois années. Deux types d'activités sont proposés: les activités de base et les activités multisports.
Activités de base:
Elles se répartissent en trois groupes de trois disciplines sportives: sports d'expression ou spécifiques (gymnastique, aerobic/gym d'entretien, danse ou mini-football), sports individuels (athlétisme, natation, badminton) et sports collectifs (basket-ball, handball, volley-ball).
Les étudiants participent à un cycle d'une discipline de chaque groupe par semestre, soit un total de six cycles par année. Un cycle représente l'équivalent d'une séance de 1 h 30 et d'une séance de 1 h 15 par semaine, pendant le semestre. La programmation annuelle des activités de base respecte un principe de roulement faisant en sorte que chaque étudiant participe à deux cycles des neuf sports sur l'ensemble de ses études. Des activités de remédiation aux carences physiques sont mises sur pied pour les étudiants qui ne satisfont pas aux critères fixés.
Activités multisports:
A trois reprises au cours de l'année académique, l'organisation des cours pratiques centrée sur les activités de base est suspendue pendant une semaine. Pendant ces périodes, les étudiants participent à divers programmes, selon les années. Les activités sont planifiées afin d'assurer une formation dans divers domaines des loisirs actifs. Ainsi, une année se centre sur la pratique de disciplines sportives moins scolaires, telles que l'escalade, la course d'orientation, le squash, le VTT, la spéléo, le hockey, le tennis, ... Au cours d'une deuxième année, les étudiants sont engagés dans des activités de formation complémentaire, programmées en collaboration avec des opérateurs sportifs externes. Une troisième année se caractérise par la mise sur pied, par les étudiants, de trois manifestations sportives, expériences les sensibilisant à un aspect primordial du sport loisir: l'organisation des activités.
Activités:
Le développement des habiletés sportives constitue un des objectifs essentiels des cours pratiques, qu'il s'agisse des activités de base ou multisports. Toutefois, un objectif complémentaire vise à préparer l'étudiant à l'analyse de gestes sportifs (niveau débutant et confirmé) et à construire des stratégies d'enseignement et d'entraînement, ces habiletés constituant des pré requis aux enseignements de l'agrégation. Un travail avec la vidéo est ainsi programmé chaque année.
Dans plusieurs disciplines sportives, des séminaires de spécialisation (pratique et théorique) directement en relation avec les cours pratiques, sont organisés selon les disponibilités horaires.
En raison du niveau de condition physique individuel, des séances spécifiques sont organisées au début de l'année académique. Des tests sont régulièrement planifiés afin de suivre l'évolution du niveau des étudiants.
Ski:
Les étudiants sont tenus de participer une fois en 2 BSM ou en 3 BSM et lorsqu'ils seront en 1MSM.
BSSA:
Un cycle de formation au brevet supérieur de sauvetage (BSSA) est organisé également avec une périodicité de deux ans. Celui-ci fait l'objet d'un protocole d'accord avec l'ADEPS et la Ligue Francophone Belge de Sauvetage. Nous estimons que cette formation fait partie intégrante des connaissances d'un diplômé universitaire en Sciences de la motricité. L'intérêt de ce brevet ne se limite pas au plan professionnel.
Informations:
Les modalités pratiques et les horaires de cours sont communiqués lors de la première séance de cours. Ils sont également affichés aux valves de l'ISEPK et proposés dans le vade-mecum. |
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| Notes de cours : |
| | Partim I : Habiletés motrices et sportives spécifiques |
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| Les préparations de cours, les documents produits par les étudiants et des références utiles sont rassemblées dans un port folio spécifique à chaque cycle. L'ensemble des port folio est mis à la disposition des étudiants à la bibliothèque du service. |
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| Evaluation : |
| | Partim I : Habiletés motrices et sportives spécifiques |
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| La note obtenue pour les cours pratiques tient compte des prestations réalisées dans chacune des activités proposes tout au long de l'année. Des bonus et des pénalités sont appliqués en fonctions de différents critères objectivés. Les étudiants sont informés à ce sujet lors de la première séance de cours.
Il convient de remarquer que la participation active aux cours pratiques est obligatoire. Un étudiant qui ne respecterait pas ce principe pourrait ne pas être autorisé à présenter les examens. Pour plus d'information, consulter le vademecum. |
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| Contacts : |
| | Partim I : Habiletés motrices et sportives spécifiques |
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| Titulaire :
M. Marc CLOES, Professeur
Institut Supérieur d'Education Physique et de Kinésithérapie - Bât. B21,
Allée des Sports, 4, 4000 LIEGE
Tél. : 04/366.38.80
Fax : 04/366.29.01
E-mail : Marc.Cloes@ulg.ac.be
Personnel scientifique:
M. Alexandre MOUTON, Assistant (04/366.38.96 - Alexandre.Mouton@ulg.ac.be)
M. Martin VAN HOYE, Assistant (04/366.38.98 - mvanhoye@ulg.ac.be(sderome@ulg.ac.be))
Mlle Anne-Aymone MARAITE, Assistante (04/366.39.33 - aamaraite@ulg.ac.be)
Mlle Zoé LACROSSE, Assistante (04/366.39.33 - zlacrosse@ulg.ac.be(aamaraite@ulg.ac.be))
M. Xavier COLINA-VALDOR, Assistant (04/366.38.96 - xcolina@ulg.ac.be)
Support administratif et secrétariat:
Melle Catherine THEUNISSEN, Logisticienne (04/366.38.98 - ctheunissen@ulg.ac.be)
Mme M.-C. MARCHAND - Mme I. CREMASCO, Secrétaires
Tél. : 04/366.38.91
Fax : 04/366.29.01
E-mail : mcmarchand@ulg.ac.be |
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| Remarques : |
| | Partim I : Habiletés motrices et sportives spécifiques |
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| Un équipement obligatoire est mis en vente lors de la première semaine de cours (survêtement, short et deux T-shirts). Des piéces supplémentaires peuvent être commandées. La tenue vestimentaire doit être propre (notamment en ce qui concerne les chaussures de sport pour les activités en salle). Pour rappel, le bonnet est obligatoire à la piscine, les shorts et autres bermudas y sont interdits. Chaque étudiant(e) doit disposer d'un sifflet et toujours être en mesure de prendre des notes. |
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