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| BIOL0204-3 | Introduction à l'écologie générale
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| Durée : | 30h Th |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Henry‑Michel Cauchie, Marianne Von Frenckell |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Le cours d'Introduction à l'Ecologie Générale est articulé en six grands chapitres.
- Le premier chapitre est consacré essentiellement à l'approche de l'étude des systèmes écologiques, de la biosphère et de l'écosphère. L'influence du climat, des courants marins, de la circulation atmosphérique et de la nature des sols sur la distribution des organismes à la surface de la terre et sur leur organisation en systèmes fonctionnels (biomes) est évoquée. La description des principaux biomes permet d'aborder la notion de climax et des successions écologiques.
- Le deuxième chapitre est consacré à la définition de l'écosystème et de ses constituants (notions de biocénose, biotope et facteurs écologiques). C'est dans ce chapitre que sont abordées les interactions entre les organismes et leur milieu et que les étudiants appréhendent l'importance du rôle des facteurs écologiques (biotiques et abiotiques) dans le fonctionnement des écosystèmes et notamment dans la régulation des populations. Les notions d'optimum écologique et de valence écologique d'une espèce aboutissent à la notion fondamentale de niche écologique qui caractérise la fonction d'une espèce au sein de la communauté et le rôle qu'elle a dans l'écosystème.
- Au terme de ces deux premiers chapitres, le "décor" et les "acteurs" sont en place et les étudiants peuvent alors aborder l'étude du fonctionnement des écosystèmes qui fait l'objet du troisième chapitre. C'est dans cette partie du cours que la structure des chaînes alimentaires est décrite en insistant sur les relations obligatoires entre les trois catégories d'êtres vivants que renferme chaque biocénose : les producteurs (ou autotrophes) et leurs dépendances des nutriments et de l'énergie lumineuse ou chimique, les consommateurs (ou hétérotrophes) qui sont liés aux producteurs et enfin les décomposeurs qui assurent le recyclage et la minéralisation de la matière organique.
- Le quatrième chapitre est consacré au flux d'énergie au niveau de la biosphère. Les notions de pyramides écologiques, de production, de productivité et de rendements bioénergétiques sont abordées à cette occasion.
- Le cinquième chapitre aborde la circulation de la matière dans les écosystèmes et les principaux cycles biogéochimiques. Ces cycles ne seront pas développés dans le détail. Il s'agit donc essentiellement d'une approche qualitative imagée et synthétique et non d'une étude quantitative.
- Le sixième chapitre traite, de façon extrêmement synthétique, de l'influence des activités humaines sur les équilibres biologiques et plus particulièrement sur la perturbation des cycles biogéochimiques : conséquences de la pollution des milieux aquatiques et de la pollution atmosphérique (eutrophisation, effet de serre, ozone, pluies acides). |
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| Objectif du cours : | L'objectif de ce cours est de cerner les aspects fondamentaux de l'écologie en tant que "science de l'environnement" et de ce fait, cet enseignement constitue une vitrine de l'écologie. Au terme de cet enseignement, les étudiants doivent avoir assimilé les concepts fondamentaux de l'écologie générale, à savoir : 1) le concept de niche écologique régi par les interactions entre les différentes composantes (biotiques et abiotiques) des écosystèmes, et par conséquent l'importance des facteurs écologiques sur la régulation et le fonctionnement des écosystèmes, 2) les flux d'énergie et le cycle de la matière qui conditionnent le fonctionnement des écosystèmes. Par ailleurs, ce cours d'écologie est conçu de telle sorte que les étudiants prennent conscience du fait que l'écologie est une science intégrative par excellence et qu'elle nécessite de bonnes connaissances de base dans les autres disciplines enseignées en biologie et notamment en physique, en chimie et en biochimie. |
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| Pré-requis : | L'écologie étant une science intégrative, les étudiants doivent avoir de solides notions de biologie générale, de zoologie, de botanique de physique (thermodynamique, densité, pression, état de la matière) et de chimie-biochimie (cycles biogéochimiques, synthèse et dégradation des protéines, photosynthèse, aspects biochimiques de la respiration) qui leur seront indispensables pour comprendre les divers aspects de la synécologie fonctionnelle, en particulier, ceux concernant les flux d'énergie et le cycle de la matière. |
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| Organisation : | Le cours théorique est donné au cours du premier semestre. Ce cours se donne à raison de 1h30 par séance. Le cours se donne à l'Institut de Zoologie, 22, Quai Van Beneden, B-4020, Liège à l'amphithéâtre le lundi de 8.30 à 10.00.
Les travaux pratiques de terrain auront lieu à la fin avril ou au tout début du mois de mai. Les dates seront choisies en accord avec les étudiants. Ces TP de terrain sont coordonnés avec les TP de terrain du cours de "stages de terrain" dans un souci d'intégration des enseignements de zoologie, de botanique et d'écologie. |
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| Notes de cours : | Un syllabus contenant les notes de cours est disponible. Une nouvelle édition est en train d'être rédigée et sera disponible à la fin du 1er semestre : " Introduction à l'Ecologie Générale ", JP. Thomé, 120 pp.
Quelques ouvrages de référence :
- Eléments d'écologie : écologie fondamentale, F. Ramade, Mc Graw-Hill
- Elements of Ecology, (1998), R.L. Smith & T.M. Smith, eds. : Addison Wesley Longman, 608 pp. |
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| Evaluation : | L'évaluation des étudiants consiste en :
- une interrogation écrite dispensatoire en janvier sur l'essentiel de la matière vue au cours théorique (à la demande des étudiants)
- une appréciation de leur activité lors des TP de terrain
- un examen oral (avec préparation écrite), en session, sur la matière du cours théorique et sur la matière abordée lors des TP de terrain. |
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| Contacts : | Laboratoire d'écologie animale et d'écotoxicologie, Institut de Zoologie, Quai Van Beneden 22, B-4020 Liège
- Prof. Jean-Pierre THOME : Tél. 04/366.50.60/62 ; Fax 04/366.51.47 ; E-mail : JP.Thome@ulg.ac.be
- Mme Célia JOAQUIM-JUSTO : Tél. 04/366.50.76 ; Fax 04/366.51.47 ;
E-mail : celia.Joaquim-Justo@student.ulg.ac.be |
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