 | |
| ARLL0207-1 | Sociologie et sociologie urbaine
 |
|
| Durée : | 30h Th |
|
| Crédits/ECTS : |
|
|
| Titulaire(s) : | Stéphane Dawans |
|
| Langue : | Langue française |
|
| Aperçu général : | Ce cours traite de l'architecture moderne et post-moderne en liant les courants architecturaux aux conditions sociales et économiques qui les ont générés. En effet, pour comprendre la production architecturale du XXe S et du début du XXIe S, on ne peut faire l'économie de remonter aux origines du projet moderne pour en faire ce qu'un des maîtres du soupçon a nommé la généalogie. Ce parcours nous permettra de voir quand et comment s'élabore une pensée utopique sans laquelle il n'est pas permis d'appréhender sérieusement le rationalisme et le fonctionnalisme qui fondent le modernisme architectural et l'urbanisme progressiste (CIAM). De même, nous examinerons les conditions historiques et sociologiques qui ont vu naître la crise du projet moderne, l'anthropologie postmoderne et l' « inévitable éclectisme architectural ». |
|
| Objectif du cours : | Au terme du cours, les étudiants devraient, à titre d'exemple, pouvoir répondre à des questions portant sur :
- L'argumentaire philosophique et politique des architectes modernes et post-modernes.
- Les conditions sociologiques qui on vu naître la modernité et la postmodernité.
- Les fonctions et les limites de la pensée utopique.
- L'apport de tel ou tel philosophe contemporain (Deleuze, Foucault, Derrida, Habermas, Eco...) ou théoricien (Venturi, Jencks, Koolhaas, Kroll, Tschumi, ...) relatif à une problématique précise liée à l'architecture ou à l'urbanisme,
- La compréhension des concepts qui construisent la culture architecturale moderne et postmoderne (le régionalisme critique, le postmodernisme rhétorique, la déconstruction, ...),
- L'interprétation à donner à tel ou tel exemple d'architecture (Musée de Bilbao, Parc de la Vilette...), à tel ou tel extrait de texte (extrait d'articles de sociologie ou de philosophique, de manifeste architectural ou urbanistique...)...
|
|
| Pré-requis : | Les connaissances acquises au cours de Formes et Sites, de Théorie, d'Histoire de l'architecture et de Philosophie. |
|
| Organisation : | Exposés magistraux - ce qui n'exclut pas le jeu réciproque des questions/réponses. |
|
| Notes de cours : | Un portefeuille de lectures sera constitué au cours du quadrimestre. Il reprendra notamment des textes de Walter Benjamin et Jurgen Habermas ainsi que des extraits de grands textes de théoriciens de l'architecture parfois cités d'anthologies comme : K. Michael Hays, Architecture Theory Since 1968, MIT Press, 1998 & N. Leach, Rethinking Architecture : a reader in cultural Theory, London, Routledge, 1997; Jencks C., Theories and manifestos of contemporary architecture, Academy Editions, 1997... |
|
| Evaluation : | examen écrit |
|
|
| |
