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| AGRO0013-1 | Pédologie des milieurx forestiers
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| Durée : | 12h EXCU, 12h Th |
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| Crédits/ECTS : |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Principes d'identification géomorphopédologique.
Principes de description de fosses pédologiques et interprétation (manuel de fiche du Laboratoire).
Caractérisation des humus.
Indices de caractérisation édaphique en milieu forestier.
Raisonnement des facteurs de fertilité physique et chimique et prise en compte dans les clefs d'interprétation hydrique et trophique eu égard à la carte des sols.
Options de gestion et d'amélioration des sols, voire d'utilisation de "terres marginales".
Démarche et réalité de terrain en Ardenne. |
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| Objectif du cours : | Initier aux principes d'une pédologie opérationnelle visant la connaissance des sols forestiers et préciser leur rôle écosystémique.
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de
- lire et interpréter la carte des sols de la Belgique,
- initier une démarche de terrain et une description de sol,
- caractériser les différents types d'humus,
- concevoir une stratégie d'échantillonnage et d'analyse de sol,
- raisonner les paramètres physiques, hydriques et trophiques de station,
- proposer des options de gestion et d'amélioration des sols. |
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| Pré-requis : | -- GEOP0002-1- Pédologie |
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| Organisation : | Cours magistral : 12h
Excursions et visites : 12h |
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| Notes de cours : | Delecour F. & al., (1980), Pédologie forestière, 175 p. + apports récents, notes de cours disponibles au Laboratoire de Géopédologie (Unité SolEcoTer).
Jabiol B. et al. (1995), L'humus sous toutes ses formes, ENGREF, Nancy, France, 63 p.
Weissen F. et al. (1994), Guide de boisement des stations forestières de Wallonie, DGRNE, Min. Région Wallonne, Belgique, 145 p. + an. |
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| Evaluation : | Examen écrit (100%) |
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| Contacts : | Colinet, Gilles
Unité de Science du Sol
081 62 25 39
Gilles.Colinet@ulg.ac.be |
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