 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |

  |
Master complémentaire en pédagogie universitaire et de l'enseignement supérieur
 |
Th
 |
Pr
 |
Au
 | Crédits
 |
 Année unique
 |
 Cours au choix
 |
|  Choisir la version française ou anglaise du programme
 |
|  Programme en français
 |
| 
YTFE0004-1
 | 
Portfolio - Dieudonné Leclercq, Marianne Poumay - [90h AUTR]
 | -
 | -
 | [+]
 | 16
 |
|  Module "Cadrage et analyse"
 |
| 
PESU0016-4
 | 
Cadrage et analyse de ses pratiques d'enseignement et d'évaluation
 |
 |
 |
 | 20
 |
| | 
- Partim 1 Description et analyse critique de pratiques d'enseignement et d'évaluation - Marianne Poumay
 | 60
 | -
 | -
 | |
| | 
- Partim 2 Echange de pratiques réflexives - François Georges, Marianne Poumay - [15h AUTR]
 | -
 | -
 | [+]
 | |
| | 
- Partim 3 Pratique professionnelle : analyse accompagnée - Catherine Delfosse, Chantal Dupont, François Georges, Anne Hougardy, Françoise Jérôme, Marianne Poumay - [45h AUTR]
 | -
 | -
 | [+]
 | |
|  Module "Approfondissement et régulation"
 |
| 
PESU0017-4
 | 
Approfondissement et régulation de ses pratiques d'enseignement et d'évaluation
 |
 |
 |
 | 20
 |
| | 
- Partim 1 Progression dans ses pratiques d'enseignement et d'évaluation - Dieudonné Leclercq
 | 60
 | -
 | -
 | |
| | 
- Partim 2 Echange de pratiques réflexives - François Georges, Dieudonné Leclercq - [15h AUTR]
 | -
 | -
 | [+]
 | |
| | 
- Partim 3 Pratique professionnelle : régulation accompagnée - Catherine Delfosse, Chantal Dupont, François Georges, Anne Hougardy, Françoise Jérôme, Dieudonné Leclercq - [45h AUTR]
 | -
 | -
 | [+]
 | |
|  Choisir des cours pour un total de 4 crédits parmi :
 |
| 
Remarque Ces cours peuvent être choisis parmi la liste proposée ci-dessous, dans le portefeuille de cours de l'Univsersité de Liège, des activités de formation proposées par l'IFRES, par le CAPAES ou tout autre service de pédagogie universitaire, sous réserve d'acceptation par le Jury.
 | |
| 
PESU0019-1
 | 
Internet comme soutien à l'apprentissage : quels usages ? - Marianne Poumay
 | 15
 | -
 | -
 | 2
 |
| 
PESU0020-1
 | 
Entrer concrètement dans l'eLearning - Béatrice Lecomte
 | -
 | 15
 | -
 | 2
 |
| 
PESU0021-1
 | 
Problem Based Learning - Jean‑Pierre Bourguignon, Pierre Firket, Didier Giet - [10h AUTR]
 | 5
 | -
 | [+]
 | 2
 |
| 
PESU0022-1
 | 
Audio-visuel et enseignement supérieur - Dieudonné Leclercq
 | 15
 | -
 | -
 | 2
 |
| 
PESU0023-1
 | 
Questions approfondies de pédagogie universitaire (métacognition et d'apprentissage autorégulé) - Dieudonné Leclercq
 | 15
 | -
 | -
 | 2
 |
|  Programme en anglais
 |
| 
YTFE1004-1
 | 
Portfolio (english) - Dieudonné Leclercq, Marianne Poumay - [90h AUTR]
 | -
 | -
 | [+]
 | 16
 |
|  "Framing and analysis" module
 |
| 
PESU1016-5
 | 
Framing and analysis of teaching and evaluation practices
 |
 |
 |
 | 20
 |
| | 
- Part 1 : Description and critical analysis of teaching and evaluation practices - Marianne Poumay
 | 60
 | -
 | -
 | |
| | 
- Part 2 : Group discussions around reflexive practices - François Georges, Marianne Poumay - [15h AUTR]
 | -
 | -
 | [+]
 | |
| | 
- Part 3 : Professional practice : tutored analysis - Catherine Delfosse, Chantal Dupont, François Georges, Anne Hougardy, Françoise Jérôme, Marianne Poumay - [45h AUTR]
 | -
 | -
 | [+]
 | |
|  "Advanced issues and regulation" module
 |
| 
PESU1017-4
 | 
Advanced issues and regulation of one's teaching and evaluation pratices
 |
 |
 |
 | 20
 |
| | 
- Part 1 : Progression in one's teaching and evaluation practices - Dieudonné Leclercq
 | 60
 | -
 | -
 | |
| | 
- Part 2 : Group discussions around reflexive pratices - François Georges, Dieudonné Leclercq - [15h AUTR]
 | -
 | -
 | [+]
 | |
| | 
- Part 3 : Professional practice : tutored regulation - Catherine Delfosse, Chantal Dupont, François Georges, Anne Hougardy, Françoise Jérôme, Dieudonné Leclercq - [45h AUTR]
 | -
 | -
 | [+]
 | |
|  Select courses amouting to a total of 4 credits from :
 |
| 
PESU0021-1
 | 
Problem Based Learning - Jean‑Pierre Bourguignon, Pierre Firket, Didier Giet - [10h AUTR]
 | 5
 | -
 | [+]
 | 2
 |
| 
PESU1023-1
 | 
Advanced issues in higher education : metacognition and self-regulated learning - Dieudonné Leclercq
 | 15
 | -
 | -
 | 2
 |