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| PSYC1108-2 | Questions approfondies de psychologie cognitive
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| Durée : | 10h Th, 20h Pr |
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| Crédits/ECTS : |
| Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique: approche psychothérapeutique cognitivo-comportementale, neuropsychologie clinique, développement et handicap, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Titulaire(s) : | Serge Brédart |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Le thème du cours varie. Cette année on abordera les dysfontionnements de la mémoire. |
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| Objectif du cours : | Amener l'étudiant à traiter en profondeur un thème particulier |
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| Pré-requis : | PSYC0028-1 (Psychologie cognitive) |
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| Notes de cours : | Un ouvrage de référence:
Schacter, D.L. (2007). How the mind forgets and remembers. London: Souvenir Press.
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| Evaluation : | Examen oral |
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| Contacts : | Serge Brédart
04 3662015
serge.bredart@ulg.ac.be |
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