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| PSYC1083-2 | Techniques d'évaluation et de rééducation en neuropsychologie
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| Durée : | 25h Th, 20h Pr |
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| Crédits/ECTS : |
| Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique: approche psychothérapeutique cognitivo-comportementale, neuropsychologie clinique, développement et handicap, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique: approche psychothérapeutique cognitivo-comportementale, neuropsychologie clinique, développement et handicap, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 1re année | | Toute l'année | | 3 |
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| Titulaire(s) : | Thierry Meulemans |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Logique générale de l'évaluation en neuropsychologie - La rééducation neuropsychologique : principes généraux - L'évaluation et la rééducation des troubles de la mémoire - L'évaluation des agnosies -L'évaluation et la rééducation des fonctions exécutives - L'évaluation et la rééducation des fonctions attentionnelles.
+ exercices pratiques (voir ci-dessous). |
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| Objectif du cours : | Initier les étudiants aux principes et aux techniques d'évaluation et de rééducation en neuropsychologie de l'adulte. Présentation détaillée d'outils d'évaluation des principaux types de déficits rencontrés en neuropsychologie (mémoire, attention, fonctions exécutives, perception visuelle, etc.). |
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| Pré-requis : | Cours PSYC1013-1 "Neuropsychologie clinique". |
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| Travaux pratiques : | - entraînement à l'utilisation des outils d'évaluation en neuropsychologie
- exercice pratique au départ d'un cas : analyse des informations obtenues dans l'anamnèse, conception du bilan neuropsychologique, analyse et interprétation des résultats aux tests, rédaction du rapport d'examen neuropsychologique, réflexion quant aux objectifs d'une rééducation. |
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| Organisation : | Premier quadrimestre du 1er master en sciences psychologiques (tronc commun de la finalité spécialisée "Psychologie clinique : approche psychothérapeutique cognitivo-comportementale, neuropsychologie clinique, développement et handicap"). |
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| Notes de cours : | Notes de cours et certains chapitres du "Traité de neuropsychologie clinique" (X. Seron, & M. Van der Linden, M., Marseille : Solal, 2000). |
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| Evaluation : | Examen oral + évaluation du travail pratique (implication, qualité du rapport...). |
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| Contacts : | Thierry Meulemans - 04/366.23.74 - thierry.meulemans@ulg.ac.be |
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| Remarques : | Ce cours constitue un pré-requis pour l'accès à l'option "Neuropsychologie", et donc pour l'accès aux stages en neuropsychologie (il doit obligatoirement être suivi au premier quadrimestre du premier master en sciences psychologiques).
Pour plus d'informations, les étudiants sont invités à consulter le site internet du service de neuropsychologie : http://www.ulg.ac.be/neuropsy (cliquer ensuite sur "enseignement").
Ce cours n'est pas accessible aus étudiants ERASMUS |
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