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| LANG0810-2 | Langue néerlandaise pour le management (L2) niveau 4
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| Durée : | 30h Th |
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| Crédits/ECTS : |
| Master en sciences de gestion, à finalité approfondie, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité didactique, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en banking and asset management, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences de gestion à finalité spécialisée en entrepreneuriat, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en financial analysis and audit, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management humain et organisation, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management des entreprises sociales, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en intelligence stratégique et marketing, 1re année | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Master en sciences de gestion | | Premier quadrimestre | | 3 |
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| Titulaire(s) : | Lutgarde Nachtergaele, Baudoin Yans |
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| Coordinateur(s) : | Baudoin Yans |
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| Langue : | Langue néerlandaise |
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| Aperçu général : | Niveaux CECRL du cours:
Compréhension à l'audition: C1
Compréhension à la lecture: C1
Expression orale interactive: C1
Expression orale expositive: C1
Expression écrite: C1
Ce cours vise à développer et consolider les compétences langagières nécessaires pour que l'étudiant puisse établir des contacts sociaux avec des néerlandophones et travailler dans un contexte néerlandophone.
Contenu:
- exploitation d'articles de presse et de documents audio et vidéo traitant de sujets socio-économiques, politiques, financiers ou interculturels.
- exploitation de Kapers op de kust, méthode audio-visuelle pour l'apprentissage du néerlandais des affaires (co-production RTBf et Générale de banque): épisodes 1 à 5.
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| Objectif du cours : | A l'issue de ce cours, l'étudiant aura acquis une bonne maîtrise de la langue des affaires dans des situations de communication orale (compréhension à l'audition et expression orale) et écrite (compréhension à la lecture, rédaction de documents). Concrètement, l'étudiant sera capable de :
- comprendre les médias et interlocuteurs néerlandophones : résumer un article, une émission ou une conférence;
- s'exprimer correctement - oralement et par écrit - en intégrant un vocabulaire technique approprié : résumer et commenter des faits socio-économiques ou des situations relatives au monde des affaires. |
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| Pré-requis : | Bonne connaissance du néerlandais usuel et des notions de base du néerlandais des affaires (correspondant au niveau atteint après les cours de Bac 1, 2 et 3). |
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| Organisation : | 2 heures de cours réparties sur 2 modules (pour chaque module: 6 semaines de cours).
Cours donnés essentiellement sous forme de séminaires (les groupes doivent comporter plus ou moins 30 étudiants). La participation des étudiants est requise. Ils doivent donc préparer l'exploitation des documents à domicile.
- Exercices de production orale: débats, tables de conversation, jeux de rôle.
- Exercices de production écrite: rédactions, résumés de conférences.
- Exercices de compréhension à l'audition: émissions audio et vidéo, conférences, interviews de néerlandophones dans le contexte professionnel.
- Exercices visant à favoriser l'acquisition du vocabulaire de spécialité.
Répartition de la charge de travail étudiant:
Cours à 3 crédits (3 fois 24 h = 72h):
Cours en présentiel: 24 h
Lecture, préparation des exercices et étude: 48 h |
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| Notes de cours : | Syllabus Dossiers multimédia + CD-Rom
Syllabus Kapers op de kust
Néerlandais presse audio (niveau avancé): méthode pour améliorer la compréhension à l'audition (à paraître chez De Boeck en janvier 2010) |
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| Evaluation : | Cours à 3 crédits (néerlandais L2 - tronc commun):
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Test de compréhension à l'audition (après les 2 modules; 1/5 de la cote finale)
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Epreuve écrite (2/5):
- questions sur le contenu de Kapers op de kust
- vocabulaire des dossiers multimédia vus en classe
N.B. : possibilité d'obtenir un bonus grâce à un test écrit (facultatif) sur le vocabulaire de base.
Ce test représente au maximum 1/5 de la cote de l'écrit. Pour pouvoir être prise en compte, la cote pour ce test doit être égale ou supérieure à 12/20.
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Epreuve orale (2/5): pouvoir parler du contenu des dossiers multimédia et pouvoir répondre à des questions de réflexion sur le management, l'économie et la société en général.
Critères d'évaluation:
- Test de compréhension à l'audition:
capacité à comprendre et à formuler le sens de l'émission audio / vidéo
- Epreuve écrite:
connaissance du vocabulaire et des structures grammaticales
maîtrise de la langue
richesse du contenu
- Epreuve orale:
correction et fluidité du langage
richesse du contenu
capacité à présenter et défendre un point de vue
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| Contacts : | Lutgarde Nachtergaele, Professeur:
Lutgarde.Nachtergaele@ulg.ac.be
Baudoin Yans, Professeur:
Baudoin.Yans@ulg.ac.be |
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| Remarques : |
- Site Internet ( vocabulaire de base, exercices variés, liens, etc.): http://www.udi.hec.ulg.ac.be/cours/webpagina
- Site Intranet (documents audio et vidéo,etc.): http://www.udi.hec.ulg.ac.be/cours/nederlands
Ces deux sites sont gérés par L. Nachtergaele et B. Yans.
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