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Programme des cours 2009-2010Dernière mise à jour : 28/06/2010
GEOP0003-1  Pédogenèse et classification des sols
Durée :  24h Th
Crédits/ECTS :  
Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur, 3e annéeDeuxième quadrimestre2
Année préparatoire aux masters en bioingénieurDeuxième quadrimestre2
Master bioingénieur : sciences agronomiques, à finalité spécialisée, 1re annéeDeuxième quadrimestre2
Master bioingénieur : chimie et bioindustries, à finalité spécialisée, 2e annéeDeuxième quadrimestre2
Master bioingénieur : sciences et technologies de l'environnement, à finalité spécialisée, 1re annéeDeuxième quadrimestre2
Master bioingénieur : gestion des forêts et des espaces naturels, à finalité spécialisée, 1re annéeDeuxième quadrimestre2
Titulaire(s) :  Laurent Bock
Langue :  Langue française
Aperçu général :  Raisonnement chronospatial des évènements et processus majeurs.
Analyse typologique fine et critères spécifiques de diagnostic:
- contexte géologique et géomophologique,
- distribution et relations morphoséquentielles,
- genèse et caractéristiques,
- utilisation et recommandations.
Etude comparative des principaux systèmes mondiaux de classification (français, FAO-WRB, USDA).
Exemple vécu d'une reconstitution pédogénétique (Algérie).
Objectif du cours :  Approfondir la compréhension des facteurs de pédogénèse et la typologie des sols pour mieux en diagnostiquer et de fait en gérer les contraintes et les aptitudes tout en livrant un aperçu sur une recherche plus spécifique.
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de
- situer les principaux types de sols du monde dans leur contexte pédogénétique,
- commenter leurs principales caractéristiques et propriétés,
- déduire les conséquences en matière de gestion pratique,
- comprendre et utiliser les principales classifications internationales dont la WRB (FAO).
Pré-requis :  -- GP201 - Pédologie
Organisation :  Cours magistral : 24h
Notes de cours :  Duchaufour Ph. (1997), Abrégé de pédologie, Masson, Paris, 291 p.
FAO (2001), Lecture notes on the major soils of the world, P. Driessen et al. ed., Rome, World Soil Resources Reports, 94, 334 p.
FAO (2006), World reference base for soil resources 2006, Rome, World Soil Resources Reports, 103, 128 p.
Evaluation :  Examen écrit (100%)
Contacts :  Bock, Laurent (Professeur - Gestionnaire)
Sol, Ecologie, Territoire
081 62 61 17
bock.l@fsagx.ac.be


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