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Programme des cours 2009-2010Dernière mise à jour : 28/06/2010
AESS0247-1  Approche de la diversité culturelle
Durée :  10h Th
Crédits/ECTS :  
Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité didactique, 2e annéeToute l'année1
Master en sciences de gestion, à finalité didactique, 2e annéeToute l'année1
Master en ingénieur de gestion, à finalité didactique, 2e annéeToute l'année1
Master en anthropologie, à finalité didactique, 2e annéeToute l'année1
Master en sociologie, à finalité didactique, 2e annéeToute l'année1
Master en sciences de la motricité, orientation éducation physique, à finalité didactique, 2e annéePremier quadrimestre1
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité didactique, 1re annéeToute l'année1
Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 1re annéeToute l'année1
Master en philosophie, à finalité didactique, 1re annéeToute l'année1
Master en arts du spectacle, à finalité didactique, 2e annéeToute l'année1
Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité didactique, 1re annéeToute l'année1
Master en histoire, à finalité didactique, 1re annéeToute l'année1
Master en langues et littératures anciennes, orientation orientales, à finalité didactique, 2e annéeToute l'année1
Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, à finalité didactique, 2e annéeToute l'année1
Master en biologie des organismes et écologie, à finalité didactique, 2e annéeToute l'année1
Master en sciences chimiques, à finalité didactique, 2e annéeToute l'année1
Master en sciences géographiques, orientation générale, à finalité didactique, 2e annéeToute l'année1
Master en sciences mathématiques, à finalité didactique, 2e annéeToute l'année1
Master sciences physiques, à finalité didactique, 2e annéeToute l'année1
Titulaire(s) :  Jérôme Jamin
Langue :  Langue française
Objectif du cours :  
  • Analyse critique des concepts de culture, d'interculturalité, de multiculturalité, d'identité, de diversité, d'intégration et de cohésion sociale ;
  • Description empirique de la société multiculturelle contemporaine (populations, identités, cultures, migrations, etc.) ;
  • Analyse des processus collectifs de création et de modification des normes, des valeurs et des identités dans un régime démocratique.
Organisation :  Le cours se compose d'une série d'exposés avec la participation éventuelle d'invités. Sont prévues 4 séances de 2 heures.

2009 : auditoire de Méan (B 31) : jeudi 26/11, 3/12, 10/12 et 17/12 de 18 à 20h.
Notes de cours :  Lectures proposées

* FLORENCE E. et JAMIN J., (2003), /Médiations interculturelles et
institutions/, Louvain-la Neuve : Academia Bruylant.
* JAMIN J., /Approche pédagogique de la diversité culturelle/
(Syllabus 2008 -2009), Université de Liège.
Evaluation :  Sous réserve de modifications ultérieures, l'évaluation aura lieu en juin et se basera sur un examen écrit (qcm) et sur la capacité de l'étudiant à apporter un regard critique sur un article de presse touchant à la diversité culturelle.


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