 |  |
| SPOL2002-1 | Jeunesses et politique
 |
 |
| Durée : | 30h Th |
 |
| Crédits/ECTS : |
|
 |
| Titulaire(s) : | Bernard Fournier |
 |
| Langue : | Langue française |
 |
| Aperçu général : | Tout en réfléchissant sur la « jeunesse » comme groupe sociologique homogène, ce cours vise à étudier les différentes formes d'engagement et d'intérêt politique des 16-30 ans en dépassant les clichés sur l'apolitisme et la surpolitisation. L'étude de différents mouvements de jeunes permet aussi de réfléchir plus globalement sur la socialisation politique, la participation, les cycles générationnels, la médiatisation ou même la définition de l'objet de la politique et la capacité d'appréhender ces concepts en science politique. |
 |
| Pré-requis : | Aucun prérequis. |
 |
| Organisation : | Après quelques séances introductives, les étudiants, en équipe de 2 ou 3, présentent quelques organisations de jeunes qui ont marqué une décennie choisie au début du quadrimestre et organisent une discussion en classe. Une semaine avant la présentation, les autres étudiants auront reçu de l'équipe un texte de 5 pages (double interligne) situant la période et replaçant quelques enjeux dans un débat plus large. |
 |
| Evaluation : | Trois évaluations sont prévues, outre la participation régulière aux discussions en classe.
1. Les étudiants, en équipe de 2 ou 3, présentent en une heure quelques organisations de jeunes qui ont marqué leur décennie, leurs structures, leurs liens avec les jeunes en général et leur impact dans la société. Cette présentation, dynamique, doit permettre de réfléchir sur l'engagement des jeunes et leur rapport à la politique. Elle ouvre à une discussion que l'équipe animera dans la deuxième heure (40 % de la note finale). 2. Avant la présentation, l'équipe doit remettre un texte de 5 pages (double interligne) situant la période et replaçant quelques enjeux dans un débat plus large. Ce texte doit être lu par les autres étudiants pour préparer la séance. Il sera également accompagné d'une bibliographie commentée d'au moins une page en simple interligne (le dépôt de ce texte est noté avec l'évaluation précédente). 3. Finalement, une question résumant l'ensemble de débats sur le thème des jeunes et de la politique sera donnée au début de la session et devra être répondue individuellement en quelques jours en utilisant les notes de cours, les discussions en classe, les différents livres et articles consultés. La réponse d'une dizaine de pages (double interligne) sera notée sur les connaissances, l'originalité, la qualité des sources et la clarté de l'argumentation (60 % de la note finale).
En seconde session, une combinaison des éléments requis en première session sera demandée. |
 |
| Contacts : | Enseignant titulaire
Bernard Fournier, chargé de cours Département de sciences politiques Faculté de droit Tél.: 04/366.30.41 - Télécopieur : 04/366.29.52 Courriel : Bernard.Fournieràulg.ac.be (remplacer "à" par "@" sans guillemets) Site Web : http://www.polliege.ulg.ac.be
Assistante
Élodie Flaba Tél.: 04/366.42.59 - Télécopieur : 04/366.45.57 Courriel : e.flabaàulg.ac.be (remplacer "à" par "@" sans guillemets) |
 |
| Remarques : |
- Ce cours requérant la participation active des étudiants, la présence est notée. Toute absence anticipée (stages, travail) doit être mentionnée à l'avance au tituliare. Les étudiants doivent s'assurer dès le début du quadrimestre qu'ils font bien partie d'une équipe de travail et qu'une période leur a été attribuée. Un étudiant qui ne se conforme pas aux exigences de participation de ce cours peut recevoir la note de "0" sur cette partie.
- Les informations contenues sur la page Web du cours (http://www.polliege.ulg.ac.be) font partie intégrante des engagements pédagogiques. Pour accéder à cette page, un identifiant et un mot de passe seront communiqués au début du cours aux étudiants inscrits.
|
 |

|
|  |