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	Programme des cours 2008-2009 Dernière mise à jour : 29/06/2009
	PSYC1093-1   Psychologie cognitive du vieillissement Durée :   30h Th Crédits/ECTS :   Master en logopédie, à finalité spécialisée en langage oral et handicap, 1re année Deuxième quadrimestre 3 Master en logopédie, à finalité spécialisée en orthodontie-voix, 1re année Deuxième quadrimestre 3 Master en logopédie à finalité spécialisée en neuropsychologie du langage et trouble des apprentissages verbaux, 1re année Deuxième quadrimestre 3 Master en logopédie, à finalité spécialisée en surdité, 1re année Deuxième quadrimestre 3 Titulaire(s) :   Fabienne Collette Suppléant(s) :   Hedwige Dehon Langue :   Langue française Aperçu général :   Introduction aux théories du vieillissement cognitif. Illustration des modifications liées à l'âge dans différents domaines cognitifs (mémoire, langage, attention, ...) Approche critique des interventions cognitives chez la personne âgée normale. Objectif du cours :   Présentation des modifications du fonctionnement cognitif lors du vieillissement normal. Travaux pratiques :   Un travail pratique obligatoire dont les modalités seront définies au début du cours sera proposé afin d'illustrer un des domaines traités dans le cours. Cette année il s'agira de la mémoire dans le vieillissement normal. Organisation :   Cours de 30 heures, 2 heures par semaine. Notes de cours :   Un manuel de référence, les dias relatives à chaque cours, ainsi que des textes scientifiques relatifs aux thèmes abordés sont mis à la disposition des étudiants. Evaluation :   Examen écrit Accueil Recherche par faculté Recherche par enseignant Recherche par cours
	Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI