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Programme des cours 2008-2009Dernière mise à jour : 29/06/2009
LOGO0002-1  Neurolinguistique développementale
Durée :  30h Th
Crédits/ECTS :  
Master en logopédie, à finalité spécialisée en langage oral et handicap, 2e annéeToute l'année3
Master en logopédie, à finalité spécialisée en orthodontie-voix, 2e annéeToute l'année3
Master en logopédie à finalité spécialisée en neuropsychologie du langage et trouble des apprentissages verbaux, 2e annéeDeuxième quadrimestre3
Master en logopédie à finalité spécialisée en neuropsychologie du langage et trouble des apprentissages verbaux, 2e annéeToute l'année3
Master en logopédie, à finalité spécialisée en surdité, 2e annéeToute l'année3
Titulaire(s) :  Martine Poncelet
Langue :  Langue française
Aperçu général :  Aphasie acquise de l'enfant §Troubles langagiers dans les épilepsies (Landau-Kleffner)
Troubles langagiers dans les syndromes génétiques
Corrélats cérébraux des troubles spécifiques du langage (SLI)
Corrélats cérébraux des dyslexies développementales
Apport des techniques d'imagerie cérébrale dans la compréhension du développement des fonctions langagières
Objectif du cours :  Comprendre les relations entre le développement anatomique et fonctionnel des structures cérébrales et, le développement des fonctions langagières
Etudier les effets des lésions ou anomalies cérébrales sur le développement des fonctions langagières
Etudier les relations cerveau/langage chez l'enfant normal via des techniques d'imagerie
Pré-requis :  cours de neuropsychologie du langage
Travaux pratiques :  --
Organisation :  cours ex-cathedra + séminaires
Notes de cours :  articles distribués au cours
Evaluation :  examen écrit
Contacts :  Martine.Poncelet@ulg.ac.be
Remarques :  --


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