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| GEOL0224-1 | Paléoclimatologie
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| Durée : | 15h Th, 15h Pr |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Nathalie Fagel |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Le cours s'articule en 8 chapitres:
- 1. Introduction
- 2. Système climatique
- 3. Méthodes de datation
- 4. Archives climatiques
- 5. Evolution du climat: (a) depuis la formation de la Terre, (b) le Quaternaire
- 6. Causes des changements climatiques
- 7. Prédictions climatiques
- 8. Applications
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| Objectif du cours : | Les objectifs du cours sont:
- d'expliquer l'approche paléoclimatique. Quels sont les outils géologiques ou archives disponibles? Quelles sont les méthodes de datation appropriées? Quelle est la résolution temporelle des reconstructions climatiques?
- d'illustrer la variabilité climatique naturelle à différentes échelles de temps, depuis la formation de la Terre jusqu'aux changements récents.
- d'identifier les causes des changements climatiques. L'impact des activités humaines sera également abordé sur base des prédictions de l'IPCC (Intergovernment Panel for Cimate Change) à l'horizon 2100.
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| Pré-requis : | Il s'agit d'un cours accessible sans pré-requis. Dans la mesure du possible, le contenu du cours sera adapté en fonction des filières de base et/ou connaissances des étudiants. |
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| Travaux pratiques : | organisation de plusieurs visites de laboratoires spécifiques à l'étude d'archives paléoclimatiques à l'ULg et/ou dans d'autres universités. |
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| Organisation : |
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Cours théorique: 5 séances de 3h.
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Travaux pratiques: (a) Organisation de plusieurs visites de laboratoires spécifiques à l'étude d'archives paléoclimatiques à l'ULg et/ou dans d'autres universités. (b) Séances d'exercice sur ordinateur (apporter son ordinateur portable si disponible). Traitement de base de données à l'aide de tableur simple (e;g., excel). Utilisation de logiciels spécifiques (e.g., calibration de datations par carbone 14 et élaboration d'un modèle d'âge pour une colonne sédimentaire donnée)
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| Notes de cours : | Copie des illustrations présentées et discutées lors des cours disponibles.
Rédaction d'un syllabus en cours... |
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| Evaluation : | Théorie - examen oral individuel - Commentaires de figures et/ou tableaux présentés au cours.
TP - (a) Court rapport sur les exercices réalisés. (b) Travail personnel. Sélection d'un article scientifique. Synthèse orale, présentation de 15 minutes avec supports et court rapport écrit illustrant la démarche scientifique, les outils utilisés et les principaux résultats. |
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| Contacts : | Nathalie Fagel
Chef de Travaux, Département de Géologie
Unité Argiles et paléoclimat (URAP)
B18, Allée du 6 Août, B-4000 Liège, Belgium
fax:04.366.2029,
Tel: 04.366.2209,
e-mail: nathalie.fagel@ulg.ac.be
www.ulg.ac.be/urap (http://www.ulg.ac.be/urap) |
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