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| ECON0929-1 | Games and Information Economics
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| Durée : | 30h Th, 15h Pr |
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| Crédits/ECTS : |
| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année |  | Premier quadrimestre |  | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité didactique, 1re année |  | Premier quadrimestre |  | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité spécialisée en analyse et politique économique, 1re année |  | Premier quadrimestre |  | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale |  | Premier quadrimestre |  | 5 |
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| Titulaire(s) : | Axel Gautier |
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| Langue : | Langue anglaise |
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| Aperçu général : | La théorie des jeux et l'économie de l'information sont deux sujets récents qui prennent une importance croissante dans l'analyse économique moderne.
La théorie des jeux modélise de façon formelle les interactions stratégiques entre agents avec comme objectif de prédire, si possible et de manière raisonnable, le résultat de cette interaction. Par exemple, dans une enchère, chaque agent doit décider du montant de son enchère; le résultat (allocation de l'objet et prix de vente de l'objet) dépend de l'ensemble des enchères postées par les participants. La théorie des jeux développe des outils d'analyse pour ce type de situation.
L'économie de l'information applique les outils de la théorie des jeux aux situations où les agents économiques ne partagent pas la même information. Une entreprise régulée mieux informée de ses coûts de production ou du marché que son régulateur; un vendeur mieux informé de la qualité de son produit que l'acheteur; un superviseur qui n'observe pas l'effort de vente de ses employés. Dans toutes ces situations, il nécessaire de concevoir des outils qui donnent aux agents les incitants appropriés. Incitants à réduire ses coûts pour l'entreprise régulée, à l'effort de vente dans le cas des travailleurs. L'économie de l'information fournit les outils nécessaires pour concevoir ce type de schéma incitatif.
Le cours étudie les concepts de base de la théorie des jeux et de l'économie de l'information. Ces concepts seront systématiquement appliqués à des problèmes économiques (enchères, régulation, négotiations/marchandages, oligopoles,...).
Plan du cours
- Jeux 'statiques' du type dilemme du prisonnier ou concurrence à la Cournot
- Jeux dynamiques (application: la collusion tacite)
- Information incomplète (application: les enchères)
- jeux coopératifs
- Economie de l'information
Ce cours se donne en anglais |
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| Pré-requis : | Connaissance de base en calcul infinitésimal et en probabilité. |
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| Travaux pratiques : | Séance d'exercices (15h) |
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| Evaluation : | Examen ecrit |
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| Contacts : | Enseignant: Axel GAUTIER Université de Liège Contact: agautier@ulg.ac.be Bureau I.49, BAT B31 Tel: 04/366.30.53
Assistant: Mickaël HILIGSMANN Université de Liège Contact M.Hiligsmann@ulg.ac.be 04/366.31.95 |
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