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| CAVS0120-4 | Approche multidisciplinaire de l'appareil cardiovasculaire
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| Durée : | 23h Th, 15h APPR |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Collégialité |
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| Coordinateur(s) : | Vincenzo D'Orio |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Coordinateur du module : D'ORIO Vincenzo
Enseignants :
Anatomie : P. BONNET (systématique) et A. CARLIER (topographique),
Biochimie/Physiologie : V. D'ORIO
Embryologie : J.P. SCHAAPS
Histologie : E. HEINEN
Au travers des différents problèmes présentés au cours de ce module, les aspects principaux concernant le développement embryonnaire du coeur et des vaisseaux sanguins, l'anatomie du coeur et de ses enveloppes et celles du système respiratoire, l'innervation nerveuse, la physiologie et la biochimie du muscle cardiaque et des vaisseaux seront rencontrés. L'étude de l'anatomie du coeur et des gros vaisseaux a des implications essentielles en sémiologie, en interprétation d'examen radiologique, sans oublier l'importance d'une connaissance précise de ces éléments dans la vie de tout praticien.
La structure histologique des différents éléments du système cardiovasculaire sera examinée, en établissant chaque fois que cela est possible les relations "structure-fonction". Des aspects pathologiques généraux et les grands mécanismes physiopathologiques en rapport avec le système cardiovasculaire seront également examinés.
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| Objectif du cours : | Les cinq problèmes insérés dans ce module reposent sur divers objectifs généraux et spécifiques d'apprentissage tels que notamment (de façon non exhaustive) :
- Connaître la position du coeur, ainsi que la structure et les fonctions de la paroi, des cavités des gros vaisseaux et des valvules du coeur, ainsi que l'irrigation cardiaque.
- Connaître les caractéristiques structurelles du muscle cardiaque et des vaisseaux.
- Connaître la physiologie de la contraction du muscle cardiaque et les phases de la révolution cardiaque.
- Connaître les facteurs qui déterminent le débit cardiaque et les facteurs de régulation du débit cardiaque.
- Connaître les interactions entre fonction cardiaque et respiratoire.
- Connaître les mécanismes de régulation de la fréquence cardiaque.
- Connaître les éléments essentiels de mécanique des fluides indispensables à la compréhension de l'écoulement du sang dans les vaisseaux.
- Connaître la structure et la fonction des différents types de vaisseaux sanguins.
- Connaître les mécanismes de régulation du tonus vasculaire.
- Définir la notion de pression artérielle et connaître les facteurs qui font varier cette pression.
- Connaître les mécanismes de contrôle de la pression artérielle.
- Comprendre les interactions entre mécanismes hormonaux et nerveux de contrôle cardio-vasculaire.
- Comprendre les particularités du système cardio-circulatoire foetal et les modifications à la naissance.
- Comprendre quelques méthodes d'exploration du système circulatoire.
- Se familiariser à certains termes médicaux en rapport avec les grands syndromes pathologiques.
-Connaître des aspects physiopathologiques tels que ceux des états de choc par exemple.
-Connaître l'anatomie systématique du coeur (squelette fibreux, valves, cavités, tuniques de la paroi, vascularisation spécifique, innervation et système cardionecteur,...).
-Connaître l'anatomie du péricarde (ses différentes couches) et de ses sinus.
-Connaître l'anatomie systématique des vaisseaux de la base, des artères/veines des membres et de la région cervico-céphalique.
-Connaître l'anatomie des vaisseaux abdominaux et pelviens.
-Connaître les grandes voies lymphatiques.
-Connaître l'anatomie topographique du médiastin (ses divisions, leur contenu sans oublier les nerfs, les organes aériens et digestifs).
-Connaître les aires de projection du coeur et des valves cardiaques au niveau de la paroi thoracique.
-Savoir reconnaître sur une coupe anatomique du thorax les éléments du coeur et du médiastin (anatomie sectionnelle).
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| Pré-requis : | Cours du Q2 et Q3 : Biochimie générale, Physiologie générale, Histologie générale, Embryologie générale, Introduction à l'Anatomie humaine. |
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| Travaux pratiques : | 4 heures dans chaque discipline ; voir Code MEDE0120
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| Organisation : | Cours d'introduction: anatomie, biochimie-physiologie, histologie, embryologie (5h)
Démonstration de sémiologie (2h)
Cours de synthèse : anatomie (2h), biochimie-physiologie (4h), histologie (2h), embryologie (2h)
Révision avec quiz (3h)
Séminaires APP : 5 problèmes (séance aller : 90 min.; séance retour: 90 min)
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| Notes de cours : | Les diaporamas présentés par les professeurs lors des cours et quiz sont disponibles sur le portail MyUlg.
Livres de référence recommandés
Anatomie médicale, Moore
Histologie humaine, Stevens
Embryologie humaine, Larsen
Physiologie médicale, Ganong
Biochimie humaine, Harper
Examen clinique, Epstein
Dictionnaire de Médecine, Flammarion
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| Evaluation : | 1ère session et 2ème session:
Examen écrit comportant 1 question ouverte, 6 questions ouvertes courtes dont une concernant les travaux pratiques de Biochimie-Physiologie (QROC), 50 questions à choix multiples (QCM) avec solutions générales implicites et degré de certitude. |
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| Contacts : | Bureau pédagogique des études médicales :
France MELOT, logisticienne
fmelot@ulg.ac.be
Secrétariat:
Geneviève LEGRAIN,
Annette DUKERS-LEONET,
Tél.: 04/366.25.53 ou 366.24.64
peda.med@ulg.ac.be
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