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Programme des cours 2008-2009Dernière mise à jour : 29/06/2009
BIOL0400-1  Biologie des cellules, des organismes et des populations
Durée :  60h Th, 68h Pr
Crédits/ECTS :  
Bachelier en médecine vétérinaire, 1re annéeToute l'année13
Titulaire(s) :  Jacques Dommes
Langue :  Langue française
Aperçu général :  Contenu du cours :

Module 0 : rappels de chimie générale et organique

Partie I : La cellule

Chapitre 1 : Structure et fonctions des macromolécules

Chapitre 2 : Structure de la cellule et fonctions de ses composants

Chapitre 3 : Du gène à la protéine

Chapitre 4 : Bioénergétique

Chapitre 5 : Division de la cellule

Partie II : Reproduction et génétique

Chapitre 6 : Reproduction sexuée, méïose et cycles de développement chez les eucaryotes

Chapitre 7 : Introduction à la génétique

Chapitre 8 : Régulation de l'expression des gènes

Partie III : Reproduction et développement chez les animaux

Chapitre 9 : Reproduction animale

Chapitre 10 : Embryogenèse

Partie IV : Reproduction et développement des plantes supérieures

Chapitre 11 : Anatomie, croissance et développement des végétaux

Chapitre 12 : Reproduction sexuée chez les plantes

Partie V : Tissus, organes et systèmes chez les animaux

Chapitre 13 : Histologie animale

Chapitre 14 : Système digestif

Chapitre 15 : Système circulatoire

Chapitre 16 : Système respiratoire

Chapitre 17 : Osmorégulation et système urinaire

Chapitre 18 : Communication chimique

Chapitre 19 : Système nerveux

Chapitre 20 : Système immunitaire

Partie VI : Evolution et diversité des organismes

Chapitre 21 : Origine de la vie, biologie de l'évolution et spéciation

Chapitre 22 : Procaryotes

Chapitre 23 : Origine des Eucaryotes et règne des Protistes

Chapitre 24 : Diversité des végétaux

Chapitre 25 : Eumycètes

Chapitre 26 : Diversité animale (Phylogenèse des animaux, Invertébrés,
Vertébrés)

Partie VII : Ecologie

Chapitre 27 : Ecologie des populations

Chapitre 28 : Ecologie des communautés

Chapitre 29 : Ecosystèmes
Objectif du cours :  L'objectif principal de ce cours est de donner une vue générale des grands domaines des sciences du vivant de manière à préparer l'étudiant à appréhender les cours plus spécialisés dispensés les années suivantes du bachelier ainsi qu'en doctorat.

Un autre objectif est d'introduire l'approche expérimentale des sciences du vivant.
Travaux pratiques :  Les travaux pratiques et répétitions illustreront les différentes parties du cours. Les étudiants auront l'occasion de s'initier à l'approche expérimentale dans l'étude du vivant. Les séances de TP auront pour thèmes :

- Botanique

- Etude morphologique de la cellule

- Osmose et perméabilité membranaire

- Ultrastructure cellulaire

- Transcription et Traduction

- Bioénergétique

- Génétique

- Anatomie végétale

- Tissus animaux

- Anatomie et physiologie animale

- Dissection et observation de coupes anatomiques de lombric et de vers parasites

- Arthropodes

- Dissection de la truite

- Coupes de la larve de triton

- Dissection du rat

- Dissection du poussin

- Biodiversité animale
Organisation :  Deux cours théoriques par semaine au premier quadrimestre, un par semaine au deuxième quadrimestre (durée des séances de cours : 1 ou 2 heures). Tous les cours théoriques sont organisés sur le campus du Sart Tilman.

Une séance de travaux pratique ou de répétition par semaine durant les premier et deuxième quadrimestres. Chaque séance dure environ 3,5 heures. Lieu : Institut de Zoologie, Quai Van Beneden, Liège centre (grande salle de travaux pratique au 1er étage).
Notes de cours :  Ouvrage de référence principal : "Biologie" 7ème édition, N. Campbell & J. Reece (2007), Pearson Education, ISBN 978-2-7440-7223-9.

Les présentations Powerpoint et d'autres documents supports sont accessible en ligne sur MyULg (WebCT).

Autres ouvrages de référence :

- "Biologie", P. Raven, G. Johnson, J. Losos & S. Singer (2007), De Boeck Université, Bruxelles, ISBN 978-2-8041-5307-6

- "Dictionnaire de Biologie", J. Berthet (2006), De Boeck Université, Bruxelles, ISBN 2-8041-2798-2.
Evaluation :  L'évaluation de l'étudiant comprend cinq parties.

1. Interrogations et exercices corrigés

Des interrogations écrites sur la matière abordée aux travaux pratiques seront organisées lors de certaines séances de TP. Des exercices, des rapports et des dessins annotés feront également l'objet d'une évaluation. L'ensemble des notes obtenues sera comptabilisée à raison de 15% de la note finale.

2. Interrogation dispensatoire en janvier

Cette interrogation portera sur la matière des 3 premières parties du cours. En cas d'échec, cette matière fera l'objet d'un examen écrit durant la session de mai - juin. Dans les deux cas, cette épreuve comprendra un QCM, des définitions et des questions ouvertes. La note obtenue interviendra pour 20% de la note finale.

3. Examen écrit sur les partie 4 à 7 du cours

Cet examen écrit comprendra des questions ouvertes et des définitions. La note obtenue interviendra pour 15% dans la note finale.

4. Examen de travaux pratiques

L'examen comprendra une partie "laboratoire" (dissections, coupes histologiques, manipulations ...) qui sera comptabilisée pour 15% de la note finale. Une deuxième partie concernera la biodiversité animale. L'étudiant se verra attribué le nom d'un animal d'une liste communiquée durant le second quadrimestre. Cet espèce animale devra être replacée dans la phylogénie animale et devra faire l'objet d'un commentaire sur son écologie. Cette partie sera comptabilisée pour 10% de la note finale.

5. Examen oral

Il portera sur les parties 4 à 7 du cours. La note interviendra pour 25% de la note finale.

Deuxième session

Un examen écrit comprenant QCM, définitions et questions ouvertes (65% de la note finale) et un examen de travaux pratiques suivant les mêmes modalités qu'en première session (35% de la note finale).
Contacts :  - Prof. J. Dommes (j.dommes@ulg.ac.be)

- Dr. F. Noel - Lambot, Chef de travaux(F.Noel@ulg.ac.be)

- Dr. G. Castillo, Logisticien (g.castillo@ulg.ac.be)

- Dr. V. Goosse, Logisticienne (v.goosse@ulg.ac.be)

- C. Gauthier, Assistante (Carole.Gauthier@ulg.ac.be)
Remarques :  Possibilités de report de note entre la première et la seconde session

  • Dispense des 3 premières parties du cours (théorie et TP) si la note obtenue lors de l'examen écrit sur ces matières est égale ou supérieure à 10/20.
  • Dispense des parties 4 à 7 du cours (théorie, TP et biodiversité animale) si la somme des notes obtenues lors des examens écrit et oral sur ces parties, de l'examen de TP et de l'examen de biodiversité correspont à une note d'au moins 10/20, sans insuffisance grave (note inférieure à 9/20) dans une des parties.
  • Dispense de l'examen de TP si la note obtenue à cet examen est égale ou supérieure à 14/20.
  • Dispense de l'examen de biodiversité animale si la note obtenue à cet examen est égale ou supérieure à 14/20.
  • Dispense de l'examen théorique sur les parties 4 à 7 si la somme des notes obtenue lors des examens écrit et oral est égale ou supérieure à 14/20.
Possibilités de report de note d'une année à l'autre

  • Dispense des 3 premières parties du cours (théorie et TP) si la note obtenue lors de l'examen écrit sur ces matières est égale ou supérieure à 12/20.
  • Dispense des parties 4 à 7 du cours (théorie, TP et biodiversité animale) si la somme des notes obtenues lors des examens écrit et oral sur ces parties, de l'examen de TP et de l'examen de biodiversité correspont à une note d'au moins 12/20, sans insuffisance grave (note inférieure à 9/20) dans une des parties.
  • Dispense de l'examen de TP si la note obtenue à cet examen est égale ou supérieure à 14/20.
  • Dispense de l'examen de biodiversité animale si la note obtenue à cet examen est égale ou supérieure à 14/20.

Eléments en ligne :  
Cours en ligne
Via la plateforme WebCT, l'étudiant a accès aux présentations Powerpoint du cours théorique (en format pdf) et de certaines séances de travaux pratiques, ainsi qu'à d'autres aides et supports comme des exercices et des questionnaires d'autoévaluation.


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Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI