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| AERO0024-1 | Balistique des fusées et orbite des satellites artificiels
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| Durée : | 30h Th, 30h Pr |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Gaëtan Kerschen |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | L'enseignement dispensé vise à vous transmettre une connaissance et une compréhension approfondies de l'astrodynamique. Par astrodynamique, il faut entendre la branche de l'astronautique qui concerne la théorie mathématique et la commande des mouvements des satellites, sondes, vaisseaux et stations orbitales dans l'espace. Un autre objectif du cours est de vous introduire au logiciel STK (Satellite Tool Kit), couramment utilisé dans l'industrie aérospatiale.
Le cours comprend 14 séances théoriques de deux heures accompagnées de séances d'exercices :
1. Introduction (2 leçons)
2. Le problème aux deux corps (2 leçons)
3. L'orbite dans l'espace et le temps (2 leçons)
4. Les perturbations du problème aux deux corps (2 leçons)
5. Les manœuvres en orbite (2 leçons)
6. Les transferts interplanétaires (2 leçons)
7. La détermination d'orbite (1 leçon)
8. La mise en orbite d'un satellite (1 leçon) |
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| Objectif du cours : | 1. Comprendre les caractéristiques des orbites couramment utilisées par les satellites.
2. Connaissance détaillée du problème aux deux corps.
3. Calcul des paramètres orbitaux de satellites.
4. Estimation des perturbations rencontrées en orbite.
5. Conception de manoeuvres pour réaliser une modification d'orbite bien précise.
6. Conception de trajectories interplanétaires.
7. Utilisation du logiciel STK.
8. Utilisation de l'Aerospace Blockset de Matlab\Simulink. |
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| Pré-requis : | Mécanique classique.
Connaissance élémentaire de Matlab. |
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| Travaux pratiques : | Un travail pratique dans STK et Matlab sera proposé aux étudiants. Ce travail permettra de mettre en pratique les notions abordées au cours (e.g., problème aux deux corps, perturbations). |
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| Organisation : | 2e semestre |
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| Evaluation : | L'évaluation portera sur la réalisation d'un travail pratique et sur un examen oral :
1. Le travail pratique est à réaliser par groupe de deux. L'évaluation est basée sur les résultats obtenus ainsi que sur l'interprétation qui en est faite.
2. L'examen oral porte sur la connaissance mais surtout sur la compréhension des différentes leçons. Cet examen oral aura lieu à livre fermé. Aucun développement mathématique ne sera demandé mais une connaissance des équations de base de la est exigée. |
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