- Quelles caractéristiques familiales ont le plus d'incidence sur le taux de réussite scolaire des enfants ? (Données transversales et longitudinales) - Comment la famille peut-elle aider à la réussite scolaire ?
Improving the Family-School Relationship
Deux axes structurent le cours. 1. On envisage la place des parents dans le système d'enseignement et les biais communicationnels auxquels il faut remédier pour faciliter la participation des parents. 2. Une mise en pratique propose aux étudiants d'expérimenter différents aspects de la communication école-famille afin de mieux cerner les difficultés inhérentes à la collaboration école-famille.
Course objective :
Family Educatinal Practice and School Success
- Mieux cerner les pratiques familiales influençant positivement la réussite scolaire - Procéder à une analyse critique de recherches récentes dans le domaine
Improving the Family-School Relationship
- Commenter les différentes modalités de participation parentale dans l'institution scolaire - Décrire les facteurs qui influent sur la participation parentale - Réaliser l'analyse d'un projet d'intervention - Préparer et structurer une rencontre avec des parents d'élèves, ainsi que de nouvelles activités destinées à rapprocher l'école de la famille
Workshops :
Family Educatinal Practice and School Success
Conception d'un guide destiné à donner aux parents des informations et des conseils au sujet de la réussite scolaire de leur enfant. Ce guide est une application pratique des informations théoriques abordées au cours.
Improving the Family-School Relationship
Création d'un quesstionnaire de type Likert sur une dimension de la relation école-famille; passation de ce questionnaire auprès d'un psychologue de CPMS ou d'un enseignant du fondamental ou du secondaire et analyse descriptive des résultats.
Organization :
Family Educatinal Practice and School Success
Discussions autour d'un dossier de lectures.
Improving the Family-School Relationship
Discussions autour d'exposés.
Written notes :
Family Educatinal Practice and School Success
Syllabus
Improving the Family-School Relationship
Syllabus
Assessment :
Family Educatinal Practice and School Success
Evaluation de la capacité de l'étudiant à synthétiser oralement l'ensemble des informations théoriques abordées au cours.
Improving the Family-School Relationship
Rédaction d'un projet personnel visant l'amélioration des relations école-famille.
Contacts :
Family Educatinal Practice and School Success
V. de Landsheere (04/3662071 - viviane.delandsheere@ulg.ac.be)
Improving the Family-School Relationship
Viviane de Landsheere et Débora Poncelet (04/3662071)
Remarks :
Family Educatinal Practice and School Success
Module 9 en Sciences de l'Education : non organisé en 2002-2003
Improving the Family-School Relationship
Module 9 en Sciences de l'Education : non organisé en 2002-2003