 | |
| SPOL0084-1 | Thèmes de politique belge
 |
|
| Durée : | 30h Th |
|
| Crédits/ECTS : |
|
|
| Titulaire(s) : | Stéphane Hazee |
|
| Langue : | Langue française |
|
| Aperçu général : | Le Département de Sciences politiques a créé ce nouvel enseignement afin de confronter les étudiants avec les problématiques de politique belge.
Ce cours suit parallèlement une double démarche :
- d'une part, un exposé dressant peu à peu les éléments significatifs du cadre dans lequel se déploie la politique belge ;
- d'autre part, un examen critique et documenté de l'actualité politique belge ; à cet égard, il faut préciser qu'il ne s'agit évidemment pas de limiter le propos à l'actualité en elle-même, mais de s'en servir comme objet d'analyse, d'y puiser des figures inédites d'illustration.
Dans la première démarche, nous aborderons successivement une série de thèmes propres à la compréhension de la réalité politique en Belgique : territoire(s) et population(s), situation politique (résultats électoraux, configuration arithmétique, paysage politique), repères historiques et tendances électorales, temps politique, cabinet et administration, réformes institutionnelles, gouvernance et budget, acteurs, ...
Dans la seconde démarche, les étudiants seront activement sollicités puisque deux groupes de deux ou trois étudiants présenteront à chaque séance un exposé oral des éléments les plus significatifs de l'actualité d'une semaine donnée, qui pourront ensuite faire l'objet d'un examen critique et d'une discussion au sein de l'auditoire. |
|
| Objectif du cours : | Cet enseignement a pour objet d'appréhender les questions de politique belge à partir d'un double regard à la fois conceptuel (apprentissage d'un certain nombre de repères essentiels) et opérationnel (capacité d'analyse et de raisonnement mise en œuvre à partir des développements de l'actualité en cours), dans le cadre d'une approche transversale mêlant les éléments historiques, juridiques, territoriaux, stratégiques, ...
Il s'agit ainsi de dégager progressivement des clés de lecture permettant d'analyser les faits significatifs de l'actualité politique et d'identifier, notamment, leurs tenants et aboutissants, les continuités et les ruptures dont ils sont porteurs, les rapports de force en présence, les enjeux cachés qu'ils revêtent ou les motivations - manifestes ou latentes - des acteurs.
Il vise ainsi à permettre aux étudiants d'acquérir en la matière des compétences à la fois théoriques et pratiques, et de pouvoir poser un regard éclairé sur l'actualité politique belge. |
|
| Pré-requis : | Aucun pré-requis n'est exigé sinon l'éveil pour le suivi de l'actualité et l'intérêt pour les enjeux politiques belges.
Sans qu'ils ne constituent des pré-requis au sens propre, les cours d'Histoire politique belge (1ère Bac) et de Droit constitutionnel (2ème Bac) sont porteurs d'outils tout à fait utiles pour notre problématique. |
|
| Organisation : | Ce cours se donne durant toute l'année, le jeudi de 15h00 à 17h00, à l'auditoire Trifac II, à raison d'une séance de deux heures toutes les deux semaines (voir valves pour l'affichage des dates de cours).
Les exposés oraux d'analyse de l'actualité sont organisés de la façon suivante :
- une planification est organisée en concertation avec les étudiants ;
- à chaque séance de cours, deux groupes de deux ou trois étudiants sont ainsi chargés de présenter un exposé oral, chacun pour une des deux moitié de la période qui précède la séance ;
- dans les jours qui précèdent la séance de cours, chaque groupe d'étudiants prend contact avec l'enseignant pour valider les éléments significatifs (deux ou trois éléments) retenus dans l'actualité de la période considérée ;
- le travail ne vise pas seulement à identifier et à décrire les éléments significatifs de l'actualité, mais surtout et prioritairement à les analyser et à apporter dans ce cadre une plus-value explicative : mise en perspective critique, mise en relation, ...
- lors de la séance de cours, chaque groupe remet à l'enseignant un document écrit reprenant - en synthèse ou de façon exhaustive - la trame de l'exposé oral.
Une participation active est toujours souhaitée. L'exposé de l'exposé se veut interactif et toutes les questions sont les bienvenues.
Prolongements
Les étudiants qui le souhaitent peuvent naturellement prendre contact avec l'enseignant pour toute question relative à cet enseignement, après le cours ou par courrier électronique.
Par ailleurs, il est indispensable, pour appréhender la politique belge, de suivre attentivement l'actualité.
Enfin, l'enseignant mentionnera certaines lectures, conseillées ou obligatoires. |
|
| Notes de cours : | Compte tenu du caractère dynamique du cours, il ne comporte pas de syllabus.
Une table des matières synthétique et une farde documentaire seront par contre déposées en fin d'année. |
|
| Evaluation : | L'évaluation repose sur trois éléments :
- exposé d'analyse de l'actualité, en groupe, avec présentation orale et plan écrit (20 %) ;
- travail écrit (30 %) ;
- examen en fin d'année (50 %).
Le cas échéant, la participation au cours sera par ailleurs prise en compte de façon complémentaire.
Le travail écrit est un travail personnel, visant l'analyse d'une question d'actualité politique belge. Il ne vise pas seulement à identifier et à décrire une question d'actualité politique, mais surtout et prioritairement à l'analyser et à apporter dans ce cadre une plus-value explicative. Les étapes suivantes sont conseillées :
- définition de la question ;
- situation de la problématique : le cas échéant, acteurs, contexte historique, situation juridique, enjeux budgétaires, ... ;
- mise en perspective, rapport des forces en présence, enjeux explicites ou latents, ...
Il comprendra 5 à 6 pages (hors bibliographie et hors éventuelles couverture ou annexes), en Times new roman 12 / interligne 1,5, présenté selon les règles habituellement applicables (lisibilité, orthographe, bibliographie reprenant les sources consultées, notes de bas de page, note de 0/20 en cas de plagiat, ...).
L'étudiant proposera une question à l'enseignant pour validation de principe avant le 15 mars 2008 (délai indicatif). Le travail sera déposé à l'apparitorat au plus tard le 15 mai 2008 (délai de rigueur).
L'examen écrit porte sur les thèmes exposés au cours et sur l'examen de l'actualité, et vise autant la connaissance de la matière enseignée que la maîtrise des clés de lecture dégagées et la capacité à les utiliser face à une problématique. |
|
| Contacts : | stephane.hazee@scarlet.be |
|
|
| |
