| Organisation : | La première partie du cours consiste en une présentation, sous la forme d'un enseignement magistral, des différentes théories sociologiques de la famille, soit principalement les théories évolutionniste, fonctionnaliste, interactionniste, utilitariste, structuraliste et pragmatique. Cette présentation est illustrée par la lecture de quelques textes emblématiques des différents paradigmes étudiés. Au terme de cette première partie, l'étudiant doit être capable d'identifier les grands axes de la sociologie de la famille, d'établir des liens entre les différents principes théoriques, de reconstruire et de déconstruire la pensée d'un auteur.
La deuxième partie du cours est centrée sur quelques problématiques actuelles de la vie familiale : l'articulation entre la vie familiale et la vie professionnelle, les rapports famille-école, le rôle de l'Etat (codification de l'espace privé, fiscalité, sécurité sociale, politiques familiales), les liens intergénérationnels, la parentalité (mono-/pluri-/homo), le divorce (démariage, vie en solo, ménages recomposés), la violence (conjugale, parentale, infantile), l'égalité hommes-femmes, la répartition des tâches domestiques. Il est prévu que des intervenants extérieurs viennent alimenter la réflexion par la présentation d'études empiriques. |
