 |  |
| AESS0248-1 | Eléments de sociologie de l'éducation
 |
 |
| Durée : | 10h Th |
 |
| Crédits/ECTS : |
| Master en sciences de la motricité, orientation éducation physique, à finalité didactique, 2e année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en Langues et littératures anciennes, orientation classiques, à finalité didactique, 1re année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en Histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité didactique, 1re année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en philosophie, à finalité didactique, 1re année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en arts du spectacle, à finalité didactique, 2e année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en Langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité didactique, 1re année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en Histoire, à finalité didactique, 1re année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en Langues et littératures anciennes, orientation orientales, à finalité didactique, 2e année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en Langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, à finalité didactique, 2e année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en biologie des organismes et écologie, à finalité didactique, 2e année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en sciences chimiques, à finalité didactique, 2e année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en sciences géographiques, orientation générale, à finalité didactique, 2e année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master en sciences mathématiques, à finalité didactique, 2e année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
| Master sciences physiques, à finalité didactique, 2e année |  | Toute l'année |  | 1 |
 |
|
 |
| Titulaire(s) : | Jean‑François Guillaume |
 |
| Langue : | Langue française |
 |

|
|  |