 |  |  |  |  |
| | | | | | | | | | | | |
|
| Faculty of Sciences
Master in Biology of organism and ecology, didactic approach  |
Th |
Pr |
Au | Credits |
|||||||||
Première année (perspectives 2007-2008) |
|||||||||||||
Compulsory courses |
|||||||||||||
Biologie des Organismes |
|||||||||||||
| MAST0124-1 | Génétique, génétique des populations | 30 | - | - | 6 | ||||||||
| MAST0125-1 | Systématique | 30 | - | - | 5 | ||||||||
| MAST0126-1 | Paléontologie | 30 | - | - | 6 | ||||||||
| MAST0127-1 | Morphologie, morphologie fonctionnelle | 40 | - | - | 8 | ||||||||
| MAST0128-1 | Embryologie | 20 | - | - | 3 | ||||||||
Ecologie |
|||||||||||||
| MAST0129-1 | Physiologie, éthologie | 30 | - | - | 6 | ||||||||
| MAST0130-1 | Biologie de la conservation | 40 | - | - | 8 | ||||||||
| MAST0131-1 | Ressources naturelles et perturbations des écosystèmes | 40 | - | - | 8 | ||||||||
| MAST0132-1 | Biogéographie | 30 | - | - | 6 | ||||||||
| SSTG0013-1 | Stage - [8d FW] | - | - | [+] | 4 | ||||||||
Second year |
|||||||||||||
Compulsory courses |
|||||||||||||
| SMEM0013-1 | Mémoire | - | - | - | 28 | ||||||||
| SMEM0014-1 | Préparation à la réalisation du mémoire | - | - | - | 2 | ||||||||
Finalité didactique |
|||||||||||||
| MAST0103-1 | Didactique générale | 30 | 20 | - | 4 | ||||||||
| AESS0217-1 | Didactique spéciale en biologie (partim I) | 6 | |||||||||||
| - Cours et exercices | 40 | - | - | ||||||||||
| - Stages d'observation - [10h Internship] | - | - | [+] | ||||||||||
| - Stages d'enseignement - [20h Internship] | - | - | [+] | ||||||||||
| - Pratiques réflexives | - | 5 | - | ||||||||||
| MAST0104-1 | Psychologie de l'éducation | 15 | - | - | 2 | ||||||||
| AESS0235-1 | Didactique spéciale en biologie (partim II) | 11 | |||||||||||
| - Cours et exercices | 35 | - | - | ||||||||||
| - Stages d'enseignement - [20h Internship] | - | - | [+] | ||||||||||
| - Pratiques réflexives | - | 5 | - | ||||||||||
| - Pratiques scolaires hors cours | - | 10 | - | ||||||||||
| MAST0105-1 | Séminaire de prévention et gestion des situations scolaires difficiles | 15 | - | - | 2 | ||||||||
| MAST0106-1 | Approche de l'institution scolaire ; sociologie de l'éducation et diversité culturelle | 35 | - | - | 3 | ||||||||
| MAST0107-1 | Ethique professionnelle, formation à la neutralité et à la citoyenneté | 25 | - | - | 2 | ||||||||
|
|||||||||||||
Notice Les crédits de la finalité seront en principe inscrits au programme de la 2e année du Master. Toutefois, l'étudiant pourra suivre, s'il le souhaite, 12 crédits de la formation dès la 1re année du cursus, i.e. les enseignements de Didactique générale, de Didactique spéciale en biologie (partim I) et stages, y compris pratiques réflexives et de Psychologie de l'éducation. | |||||||||||||
ULg : Students and Studies Administration - Academic Affairs
Contact : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date of data : 18/05/2007
Developed by SEGI