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PSYC1224-1

Clinique neuropsychologique et cognitive des toxicomanies


Durée :30h Th
Crédits/ECTS :
2e licence en sciences psychologiques3
Titulaire(s) :Xavier Noël
Aperçu général : Ce cours explore certains phénomènes cliniques caractéristiques des toxicomanies dans une perspective cognitive. Il présente des modèles explicatifs relatifs à la perte de contrôle de la consommation de drogue ou d'un comportement inadapté (jeu, boulimie, etc.), aux comportements de prise de risque élevé ainsi qu'au développement anormal de la motivation envers les comportements addictifs. Chacun de ces aspects est abordé sous l'angle de l'exploration des déficits de traitement de l'information, du traitement privilégié de certains types d'informations et des systèmes motivationnels. Trois aspects du phénomène addictif est étudié: la vulnérabilité, le développement et la rechute. La pertinence thérapeutique de ces modèles explicatifs est discutée.
Objectif du cours : 1. Définir les phénomènes cliniques centraux des toxicomanies (p. ex., motivation, prise de risques, désir de consommer-jouer)

2. Apprentissage des méthodes et concepts caractéristiques de l'approche cognitive et neuropsychologique

3. Etudes des déficits, biais et systèmes motivationnels chez les personnes dépendantes à des substances ou à des comportements conduisant à des conséquences délétères d'un point de vue adaptatif

4. Apprentissage des procédures visant à modifier les biais et déficits cognitifs caractérisant le phénomène d'assuétude
Pré-requis : - Notions élémentaires de neuropsychologie cognitive
Evaluation : - Examen écrit en première session (Janvier/Février)

- Examen oral en deuxième session (Septembre)




ULg : Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Affaires Académiques
Responsable de l'information : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date de validité des données : 18/05/2007
Réalisation SEGI