UNIVERSITES PARTENAIRES

ULg, Université de Liège
FUNDP, Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix à Namur

RENSEIGNEMENTS

A l'Université de Liège :

Brigitte DENIS
Service de Technologie de l'Education
Tél. +32 (0)4/ 366.20.96
Fax : +32 (0)4/ 366.29.53
Courriel : B.Denis@ulg.ac.be
Secrétariat : +32 (0)4/ 366.20.72

Aux Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix :

Charles DUCHATEAU
Département Education et Technologie
Tel : +32 (0)81 72.20.60
Fax : +32 (0)81 72.50.64
Courriel : charles.duchateau@fundp.ac.be
Secrétariat : +32 (0)81 72.50.69

OBJECTIFS ET PUBLIC CONCERNE

Ce D.E.S. s'adresse aux étudiants porteurs d'un diplôme d'enseignement supérieur de type long (minimum BAC+4), quel que soit le domaine d'études. Une pratique professionnelle de formation est souhaitée. Le comité de gestion du D.E.S. sélectionne les candidats et leur remet une autorisation d'inscription. Toute demande de dérogation est examinée par ce comité.

L'objectif général de ce D.E.S. est de préparer ses participants aux métiers des technologies éducatives.

En fonction de leur formation de second cycle et de leur pratique professionnelle, les étudiants adultes développeront des profils de compétences variés : concepteur et réalisateur de produits de formation multimédias, concepteur et gestionnaire de dispositifs de formation intégrant les TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Education), tuteur ou formateur dans ces nouveaux environnements d'apprentissage.

La formation s'appuie sur le projet du participant (projet qui s'inscrit dans une réflexion personnelle ou institutionnelle relative à la pratique professionnelle) et le vécu d'une expérience d'Enseignement A Distance (EAD).

Cette formation ouvre sur :

• l'étude des processus d'apprentissage avec les TICE et des rôles des intervenants (enseignants/formateurs, tuteurs, experts,...);
  
• les technologies en tant qu'outils intellectuels (construction de savoirs) et qu'instruments de formation (usage de logiciels et d'une plateforme d'EAD);
  
• les dispositifs de formation et leur insertion dans les organisations;
  
• les démarches de conception de produits multimédias;
  
• l'analyse de ses propres expériences d'apprentissage et d'enseignement;
  
• l'évaluation du processus d'enseignement/ apprentissage et des dispositifs de formation.
  
  

PROGRAMME DES COURS

Le programme du D.E.S. en technologie de l'éducation et de la formation se réalise en une année. La possibilité de fractionnement sur deux ans est admise. Cependant, dans ce cas, les cours du tronc commun (cf. ci-dessous) doivent TOUS être suivis durant la première année.

Le programme d'études du D.E.S. en technologie de l'éducation et de la formation comprend 300h, soit 20 Unités de Crédit (UC) réparties comme suit :

• 60 à 90h de cours du tronc commun (soit 4 à 6 UC);
  
• 120h de cours à choisir parmi deux filières spécialisées (soit 8 UC);
  
• des activités transversales aux cours et en rapport avec la pratique professionnelle de l'apprenant : colloques, séminaires, formations,... (60 h, soit 4 UC);
  
• un travail de fin d'études relatif au projet de formation du participant (60h, soit 4 UC).
  
  

TRONC COMMUN : 60 H

Obligatoire :

• Formation et apprentissage chez l'adulte - 15h - B. DENIS
  
• Systèmes et dispositifs de formation - 15h - B. DENIS
  
• Sciences et technologies de l'information et de la communication - 30h - C. DUCHATEAU - E. VANDEPUT
  
  

Facultatif :

• Mise à niveau (pédagogie) - 15h - B. DENIS - D. LECLERCQ
  
• Mise à niveau (TIC) - 15h - E. VANDEPUT
  
  

AU CHOIX : 120 H (SONT CONSEILLEES AU MOINS 90 H DANS UNE FILIERE)

Conception et réalisation de produits éducatifs multimédias

• Conception du cahier des charges - 30h - B. DENIS
  
• Définition des objectifs de formation et des séquences d'apprentissage - 15h - D. LECLERCQ
  
• Knowledge management et intranet - 15h - Anne LEFEBVRE
  
• Réalisation de produits de formation multimédia - 30h - L. DUMORTIER
  
• Réalisation de sites WEB - 30h - E. VANDEPUT
  
• Cadre légal et éthique pour la production et la diffusion multimédia - 15h - S. DUSOLLIER
  
• Evaluation de produits multimédias - 15h - A.-S. NYSSEN
  

Conception et gestion de systèmes et dispositifs de formation innovants, recourant aux TICE

Etapes et contraintes de l'introduction des TICE dans un système de formation - 15h - B.CHARLIER


Rôles des formateurs dans ces nouveaux environnements d'apprentissage - 15h - B. DENIS


Usage des réseaux pour la collaboration - 15h - A. DAELE


Problématique de l'apprentissage par problèmes - 15h - D. LECLERCQ - J. DONNAY


Recherches sur l'apprentissage et les médias - 15h - D. LECLERCQ


Analyse d'environnements de FAD - 15h - B. DENIS - E. VANDEPUT


Administration d'une plate-forme d'enseignement à distance - 15h - L. DUMORTIER


Auto-évaluation et évaluation formative - 15h - J.L. GILLES


Gestion des compétences - 15h- N...


Evaluation des dispositifs de formation innovants - 15h - B. DENIS

CONDITIONS D'ADMISSION

Sont admissibles les étudiants porteurs d'un diplôme universitaire de 2e cycle délivré par une université belge, quel que soit le domaine d'études. Une pratique professionnelle de formation est souhaitée. Le Comité de gestion du D.E.S. sélectionne les candidats et leur remet une autorisation d'inscription.

Les titulaires d'un diplôme universitaire de 2e cycle étranger ou d'un diplôme de l'enseignement supérieur de type long obtenu en Belgique peuvent être admis au D.E.S. sur dossier dans le respect des procédures en vigueur dans chaque institution.

Tout étudiant qui s'inscrit peut étaler ses études sur deux ans, pour peu qu'il en fasse la demande. Il doit s'acquitter du minerval plein la première année et, la seconde année : le rôle, les frais administratifs et les droits d'inscription à la session d'examens.

CALENDRIER ACADEMIQUE

Les enseignements se déroulent en présence et à distance. Les activités en présence se réalisent deux week-ends par mois (le vendredi en soirée et le samedi) dans l'une des deux institutions participantes (Namur ou Liège). Les activités à distance se réalisent par l'accès à une plateforme d'EAD. Le planning exact des séminaires en présence et des activités à distance sera communiqué en début d'année.

MODALITES ET FRAIS D'INSCRIPTION

Les candidatures sont examinées sur base d'un dossier. Les dossiers de candidatures sont disponibles dans les deux universités sur simple demande.