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| PSYC1132-1 | Psychomotility | |||||
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| Duration : | 30h Th | |||||
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| Credits/ECTS : |
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| Holder(s) : | N... | |||||
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| Course contents : | Ce cours développe les éléments suivants : - les différents stades du développement moteur de l'enfant - l'analyse détaillée des grandes fonctions motrices (la marche et la locomotion, la préhension, l'équilibre, ...) - la classification de la fonction motrice - l'analyse des liens entre le domaine moteur et le domaine cognitif - l'analyse des processus d'apprentissage - l'éducation motrice fondamentale chez l'enfant sain | |||||
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| Course objective : | L'objectif du cours est d'aborder les notions relatives au développement moteur de l'enfant et l'impact de ce développement moteur sur les aspects cognitifs. Ces éléments permettent l'éducation motrice fondamentale chez l'enfant sain. | |||||
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| Organization : | Ce cours est donné en commun avec les étudiants de 2ème candi Kiné. Compte-tenu de la réforme pédagogique en cours, l'horaire pour l'année académique 2002-2003 n'est pas disponible. | |||||
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| Written notes : | Disponibles auprès du titulaire. | |||||
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| Assessment : | Examen écrit : questions ouvertes. | |||||
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| Contacts : | Marc Vanderthommen - B21 - 04/3663878 | |||||
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ULg : Students and Studies Administration - Academic Affairs
Contact : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date of data : 27/02/2006
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