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| SPOL1103-1 | Histoire politique belge
[ english version ]
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| Durée : | 60h Th | ||
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| Crédits/ECTS : | |||
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| Titulaire(s) : | Philippe Raxhon | ||
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| Aperçu général : | Ce cours veut être une introduction historique au droit public. Il s'attache notamment à mettre en lumière les différentes étapes qui ont conduit notre droit constitutionnel à sa version actuelle. La constitution de 1831 et ses modifications, les grandes lois politiques, économiques et sociales seront vues dans leur genèse et leurs contenus. Il étudie l'évolution de certaines grandes libertés : association, enseignement, presse. Il s'interroge sur certaines coutumes et pratiques constitutionnelles qui forment la jurisprudence constitutionnelle. Il introduit les différents concepts dont la compréhension est nécessaire dans les cours de droit public ultérieurs. | ||
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| Objectif du cours : | Au sens large, il a pour objet l'étude de l'histoire politique de la Belgique. Il est donc nécessaire d'exposer pourquoi et comment la société belge évolue. Il s'agit d'expliquer les structures, le mode de fonctionnement, l'activité et les modifications des pouvoirs politiques-gouvernement, parlement, judiciaire - qui dirigent officiellement la vie du pays. Il convient également d'analyser les forces idéologiques, politiques, économiques et sociales qui sous-tendent l'action de ces pouvoirs. Ce cours cherche à identifier les facteurs de notre vie politique : les institutions publiques, le passé historique, le poids de l'étranger, la structure et la conjoncture économiques. Il détermine pourquoi et comment les acteurs : partis politiques, groupes de pression, opinion publique... structurent le processus de l'action politique pour arbitrer les différents enjeux et résoudre les problèmes qui se posent au pays. Le but est d'expliquer les raisons des solutions adoptées au fil du temps. Il met l'accent sur la transformation des rapports de force entre les différents acteurs. Les enjeux doivent enfin être déterminés. Ils sont classiquement au nombre de quatre : philosophique, linguistique, socio-économique et géographique. Ce qui peut être résumé par "quelle forme de bien-être". | ||
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| Pré-requis : | néant | ||
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| Notes de cours : | BEAUFAYS J., Histoire politique et législative de la Belgique BEAUFAYS J. et COLLA Emmanuel, La Constitution belge. Vie d'une Charte fondamentale, Université de Liège. 2003. | ||
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| Evaluation : | Examen écrit en fin de deuxième quadrimestre, examen écrit en deuxième session. | ||
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ULg : Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Affaires Académiques
Responsable de l'information : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date de validité des données : 27/02/2006
Réalisation SEGI