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PEDA1166-1

Modèles d'action pédagogique dans l'enseignement fondamental, partim 2 : école primaire


Durée :15h Th, 15h Pr
Crédits/ECTS :
2e licence en sciences de l'éducation2
Titulaire(s) :Bernadette Mouvet
Aperçu général : Théories et pratiques des pédagogies actives dans l'enseignement primaire.
Objectif du cours : Analyser et contextualiser les pratiques de la pédagogie active.
Pré-requis : Aucun
Travaux pratiques : Observations dans des classes d'enseignement primaire.
Organisation : Cours hebdomadaires de 3 heures; va-et-vient théorie/pratique
Notes de cours : Portefeuille de lectures
Evaluation : Examen oral.
Contacts : B. Mouvet
Remarques : Module 6 en Sciences de l'Education : non organisé en 2004-2005




ULg : Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Affaires Académiques
Responsable de l'information : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date de validité des données : 27/02/2006
Réalisation SEGI