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| ECON0379-1

 | Entrepreneuriat et management en économie sociale

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| Durée : | 30h Th | |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Sybille Mertens de Wilmars | |
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| Aperçu général :
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- Améliorer la connaissance du secteur de l'économie sociale, souvent mal appréhendé.
- Mettre en évidence l'importance et les spécifités des fonctions de type économique et managérial dans ces organisations et entreprises.
- Comprendre des dynamiques d'entrepreuneuriat dans les nouvelles entreprises d'économie sociale.
PLAN DU COURS
Fondements:
- Approches conceptuelle et historique de l'économie sociale
- Théories économiques du "third sector"
- Persepctives internationales
- Cadre juridique et institutionnel de l'économie sociale en Belgique
- Outils de financement destinés aux entreprises sociales
- Gestion des ressources humaines en économie sociale
- Relations avec les pouvoirs publics
Applications :
- Le financement alternatif: l'économie sociale en matière d'épargne et de crédit
- L'insertion de personnes en difficulté par une activité économique: les entreprises d'insertion, les entreprises de formation par le travail, les entreprises de travail adapté. L'économie sociale dans les activités liées à la culture (cinéma, musique, etc.)
- L'économie sociale pionnière dans les enjeux liés à l'environnement: la gestion des déchets
- Le commerce équitable: l'économie sociale dans les relations commerciales Nord-Sud
- L'économie sociale et le développement: les ONG, les organisations communautaires
- Les maisons médicales: innovation de l'économie sociale dans le secteur de la santé
- Les services de proximité
- Le soutien à l'entrepreneuriat: les coopératives d'activités et les couveuses d'entreprises.
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| Objectif du cours :
| L'économie sociale désigne l'ensemble des entreprises et organisations qui n'appartiennent ni au secteur privé classique, ni au secteur public. Ce "troisième secteur", essentiellement constitué d'ASBL, de coopératives, d'organisations mutualistes, de sociétés à finalité sociale et de fondations, représente des dizaines de milliers d'emplois dans des secteurs comme la santé, l'enseignement, l'action sociale, la culture, le sport, les loisirs, etc. Il est aussi en croissance rapide dans des branches d'activités traditionnelles où la recherche d'une viabilité économique (plutôt que d'un profit maximum) se combine avec un objectif d'insertion de travailleurs peu qualifiés, la défense de l'environnement, le développement du commerce dit "équitable", etc.
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| Organisation :
| - Présentation des fondements par des exposés magistraux - Intervention d'experts extérieurs, académiques et acteurs du secteur - Visites d'entreprises - Travail personnel des étudiants. Débats. | |
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| Evaluation :
| Sur base d'un examen oral et d'un travail écrit à réaliser pendant le quadrimestre. | |
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