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| BOTA0209-2

 | Biologie des algues et des champignons

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| Durée : | 15h Th, 30h Pr, 1j T. t. | |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Vincent Demoulin | |
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| Aperçu général :
| Un premier cours expose les caractères biochimiques et ultrastructuraux dont la variation au sein des grands groupes d'algues et de champignons fait que sous une morphologie souvent simple ces organismes montrent une bien plus grande diversité d'organisation cellulaire que les animaux ou les végétaux supérieurs. Un cours est consacré aux algues bleues que leur structure procaryotique met dans une position particulière ("cyanobactéries") mais dont le rôle écologique est similaire à celui des autres algues. Principaux thèmes : rôle dans les écosystèmes précambriens et actuels, fixation de l'azote, toxines. Trois cours sont consacrés aux algues eucaryotiques, surtout les algues rouges, brunes et vertes ainsi que les principales algues planctoniques (dinoflagellés, diatomées...). Principaux thèmes : évolution des eucaryotes (origine, perte ou gain des chloroplastes, origine des plantes supérieures), rôle écologique et économique (mucilages) des algues benthiques, production primaire et blooms toxiques chez les planctoniques, symbioses des dinoflagellés... Trois cours sont consacrés à l'introduction au mode de vie des champignons et au principal groupe, les ascomycètes. Parmi ceux-ci une insistance particulière est mise sur les levures comme outil technologique et scientifique (petit génome complètement séquencé, transformations, fermentations). Autres thèmes : les parasites et les symbiontes (lichens), les mycotoxines et les antibiotiques. Un cours est consacré aux basidiomycètes en insistant sur leur rôle en tant que symbiontes mycorhiziens ou que destructeurs du bois (rôle écologique, nuisance pour le bois d'oeuvre, potentialité biotechnologique de la capacité de métaboliser la lignine).. Un cours est consacré aux autres champignons en insistant sur les Mucorales (moisissures) et les Endogonales (endomycorhizes), les mildious (role économique et historique) et Dictyostelium (outil de la biologie moléculaire).. Les travaux pratiques sont basés sur la récolte dans les environs de l'Institut de Botanique de champignons qui sont ensuite observés au laboratoire. Des essais de mise en culture sont effectués.Il en va de même pour les algues qui sont récoltées dans l'étang de l'institut et également observées en culture.Une excursion permet de compléter la prise de contact avec les champignons dans leur milieu par la visite de sites particulièrement riches en champignons (Famenne notamment).
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| Objectif du cours :
| L'objectif est de familiariser les étudiants avec les principaux organismes de type algues et champignons qui présentent un intérêt pour la biologie générale, soit par les particularités de leur morphologie, ultrastructure ou biochimie, soit par leur rôle écologique, leur position phylogénétique ou leur impact économique. En définissant le mode de vie (particularités écologiques et physiologiques) et la position évolutive des organismes étudiés, l'accent est mis sur les avantages et les inconvénients qu'ils présentent comme matériel expérimental ou outil biotechnologique. | |
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| Pré-requis :
| Un minimum de connaissances de biologie générale et de biochimie. | |
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| Travaux pratiques :
| Les travaux pratiques comprennent 5 demi-journées (algues 2, champignons 2, lichens 1) dans les laboratoires du niveau -1 de l'Institut de Botanique B.22 au Sart Tilman. Le matériel frais est récolté aux alentours en début de séance. | |
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| Organisation :
| Il est important d'assister au cours car celui-ci s'appuie sur la présentation d'un grand nombre de diapositives en couleur. Pour les travaux pratiques se munir de papier A4, crayon et gomme et d'une loupe 10 à 15x. | |
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| Notes de cours :
| Des notes complètes (Les champignons, notions de base par G. Castillo et V. Demoulin) sont distribuées pour ce qui concerne les champignons, des notes partielles le sont pour les algues. Divers ouvrages de l'UD Botanique sont présentés pour l'information des étudiants intéressés par des renseignements complémentaires, ou afin de connaître les sources qui peuvent être utiles dans l'avenir, mais leur consultation n'est pas nécessaire à la compréhension du cours.
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| Evaluation :
| La cote finale se compose pour un tiers des cotes des travaux pratiques de l'année et pour deux-tiers de la cote de l'examen oral. | |
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| Contacts :
| Enseignant : V. Demoulin, professeur ordinaire Institut de Botanique, Bât. B22 (P.70) au Sart Tilman Tél. : 04/366.38.53, e-mail : V.Demoulin@ulg.ac.be En absence de réponse laisser un message sur le répondeur après 8 sonneries Assistant : G. Castillo, logisticien, e-mail: G.Castillo@ulg.ac.be | |
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