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BOTA0201-1

Botanique


Durée :20h Th, 20h Pr, 1j T. t.
Crédits/ECTS :
1re année du grade de bachelier en sciences géologiques4
Titulaire(s) :Philippe Gerrienne
Aperçu général : Les différentes parties du cours sont les suivantes:

1. Notions de base de biologie cellulaire? Qu'est-ce qu'une cellule végétale? Quels sont les types et les fonctions des principaux organites cellulaires?

2. Les appareils végétatifs et reproducteurs des plantes à fleurs. Sont brièvement évoqués: la formation des tissus primaires et secondaires dans les racines, dans les tiges et dans les feuilles, la formation et le fonctionnement de l'appareil reproducteur des plantes à fleurs.

3. La série végétale. Les groupes suivants sont examinés: procaryotes, protistes, champignons et plantes (bryophytes, ptéridophytes, gymnospermes et angiospermes). Dans chaque groupe sont brièvement présentés la morphologie, le mode de vie et le mode de reproduction des principaux organismes modèles. Un aperçu de la classification des plantes à fleurs clôture cette partie du cours.

4. Notions d'écologie et de phytogéographie. Les principaux types d'associations végétales; les relations sol-végétation; les grandes aires de distribution des végétaux.
Objectif du cours : Le cours donne tout d'abord un bref un aperçu des appareils végétatifs et reproducteurs des angiospermes. Il présente ensuite la biodiversité des Procaryotes, des Champignons, des Protistes et des Plantes, des bryophytes aux plantes à fleurs. Enfin, quelques notions importantes d'écologie et de phytogéographie sont présentées. Ce cours prépare également les étudiants à suivre les enseignements de paléobotanique de seconde candidature.
Pré-requis : Il n'y a pas de savoir pré-requis dont la méconnaissance constituerait une entrave à la compréhension du cours. La révision des notions élémentaires faite au début du cours est plus que suffisante pour assurer une bonne assimilation de la matière.
Travaux pratiques : Les travaux pratiques font étroitement partie de la formation des étudiants. Ils illustrent les descriptions faites au cours et ils constituent une façon plus réaliste d'aborder la matière. Ils permettent aussi à chacun des étudiants d'évaluer sa compréhension du cours théorique. Enfin, ils placent aussi les étudiants dans des conditions favorables au dialogue avec l'encadrant.
Au cours des séances de travaux pratiques, du matériel vivant et des préparations microscopiques sont mis à la disposition des étudiants. Ceux-ci doivent les observer, les analyser et présenter les résultats de leur recherche dans un rapport. Le rapport est évalué.
Organisation : Le cours théorique se donne au 2nd semestre, dans un local (variable) du B18. Il consiste en un exposé ex-cathedra, illustré par de nombreux transparents et des présentations PowerPoint. Les étudiants doivent être munis des notes de cours.
Les séances de travaux pratiques sont organisées dans le laboratoire des candidatures de l'Institut de Zoologie les lundis après-midi de 13h30 à 17h30. Elles sont au nombre de 5. La participation des étudiants est obligatoire.
Une journée de terrain est organisée dans le courant du mois d'avril.
Notes de cours : Des notes de cours détaillées seront disponibles en cours d'année: l'essentiel du cours théorique et de nombreuses illustrations s'y trouveront. Il est néanmoins conseillé à tous les étudiants de prendre note personnellement pendant l'exposé. Attention: l'existence de notes de cours ne dispense pas d'assister aux cours. En effet, de nombreuses explications complémentaires et indispensables sont données pendant les exposés.
La lecture de l'ouvrage de référence suivant est recommandée : Biologie végétale, P. H. Raven, R. F. Evert & S. E. Eichhorn, traduit par J. Bouharmont, De Boeck Université, 2000. Ce livre peut être consulté à la bibliothèque des candidatures au Sart Tilman et à la petite bibliothèque de candidature à l'Institut de Zoologie.
Evaluation : Une interrogation dispensatoire est organisée en cours de semestre. Cette interrogation est écrite et facultative. Elle a pour but essentiel de permettre aux étudiants de tester leurs connaissances et leur méthode de travail. L'interrogation comprend une partie théorique ainsi qu'une partie pratique au cours de laquelle une préparation microscopique est analysée.
Lors de la session, l'examen pratique a lieu la veille de l'examen théorique de sorte que la relation étroite qui existe entre la théorie et la pratique est conservée.
L'examen pratique comprend trois parties : l'analyse d'une préparation microscopique (sauf pour ceux qui sont dispensés); l'analyse d'un objet végétal; la détermination du nom d'une plante à l'aide de la flore.
L'examen théorique est oral et comprend trois questions (deux pour ceux qui sont dispensés), les étudiants se préparent pendant 30 minutes et exposent leurs réponses pendant les 30 minutes suivantes.
Contacts : GERRIENNE, Ph., chercheur qualifié du FNRS, tél.: 04 - 366 53 63; e-mail: P.Gerrienne@ulg.ac.be




ULg : Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Affaires Académiques
Responsable de l'information : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date de validité des données : 8/04/2005
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