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| PEDA1091-1 | Education parentale et familiale | ||||||||
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| Durée : | 45h Th | ||||||||
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| ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Viviane de Landsheere | ||||||||
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| Aperçu général : | - Objectifs éducatifs des parents à long, moyen et court terme - Méthodes éducatives des parents - Rôles éducatifs dans la famille - Pratiques éducatives familiales et internalisation des valeurs - Norme d'internalité et attitudes éducatives des parents, norme d'internalité des enfants - Influence de l'âgae des parents sur l'éducation des enfants - Le point de vue des enfants sur leur éducation familiale - Classe sociale, milieu familial, intelligence - Instruments d'évaluation de l'environnement familial | ||||||||
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| Objectif du cours : | - Enrichir les compétences en matière de modèles et théories permettant de mieux appréhender les phénomènes éducatifs au sein du milieu familial - Comprendre les pratiques éducatives des familles en vue de maximiser les interactions entre l'enfant et sa famille - Se sensibiliser à la diversité des familles (biparentale, monoparentale, famille recomposée, famille homoparentale) - Identifier les objectifs, les méthodes, les rôles, les styles éducatifs des parents - Procéder à une analyse critique de recherches récentes dans le domaine | ||||||||
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| Travaux pratiques : | Travail de groupe sur une problématique précise dans le domaine de l'éducation parentale. | ||||||||
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| Organisation : | Discussions autour d'un dossier de lectures. | ||||||||
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| Notes de cours : | Syllabus | ||||||||
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| Evaluation : | Examen écrit | ||||||||
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| Remarques : | Module 9 en Sciences de l'Education : non organisé en 2002-2003 | ||||||||
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ULg : Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Affaires Académiques
Responsable de l'information : Monique Marcourt, directrice A.E.E.
Date de validité des données : 23/01/2004
Réalisation SEGI